課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
Introduction to solid state electronic material and optoelectronic characteristics for the basics in semiconductor devices. |
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授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
週次 |
授課內容 |
第1週 |
Crystal structures
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第2週 |
Crystal structures |
第3週 |
Drude model |
第4週 |
Drude model |
第5週 |
Schrodinger equation |
第6週 |
Schrodinger equation |
第7週 |
Schrodinger equation |
第8週 |
Energy band and Carriers |
第9週 |
Energy band and Carriers |
第10週 |
Energy band and Carriers |
第11週 |
Phonons |
第12週 |
Phonons |
第13週 |
Semiconductors |
第14週 |
Semiconductors |
第15週 |
Semiconductors |
第16週 |
Photon-electron interactions |
第17週 |
Photon-electron interactions |
第18週 |
Photon-electron interactions |
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學習評量方式 |
平時成績 20%
期中考 40%
期末考 40% |
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
李雅明,”固態電子學,” 全華.
C. Kittel, “Introduction to Solid State Physics,” John Wiley & Sons
S.M. Sze, “Physics of Semiconductor Devices” John Wiley & Sons |
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) |
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課程輔導時間 |
星期四下午2:00-4:00 |
聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
04.教育品質   08.就業與經濟成長   09.工業、創新基礎建設 | 提供體驗課程:N |
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