國立中興大學教學大綱 |
課程名稱 | (中) 景觀設計(二)(2151) | ||||||||
(Eng.) Landscape Design(II) | |||||||||
開課單位 | 園藝系 | ||||||||
課程類別 | 選修 | 學分 | 3 | 授課教師 | 凃宏明 | ||||
選課單位 | 園藝系 / 學士班 | 授課使用語言 | 中文 | 英文/EMI | N | 開課學期 | 1111 | ||
課程簡述 | 未來園藝系同學就業,無論是走造園或是作物組的同學,經常會遇到景觀方面問題,例如協助農場進行規劃、庭園設計、公部門或園藝公司需要協助綠美化設計等,若具備景觀設計能力將能協助公司解決這些問題。景觀設計系列課程將幫助同學逐步學習如何進行設計的過程,景觀設計(一)課程主要訓練基本景觀手繪技巧,並從設計心理學方法培養學生對設計的興趣。延續景觀設計(一)之基礎,景觀設計(二)主要訓練電腦繪圖技巧,課程以訓練AutoCAD製圖技術為主,輔以 SketchUp、Piranesi、Photoshop進行影像模擬教學,並透過實際庭園、公園及農村場域進行景觀設計操作。 ***110學期注意事項:因疫情關係遠距教學的話,建議自備雙螢幕,桌電/筆電螢幕軟體操作,額外螢幕聽授課程,課程軟體操作學習效果較好。 |
||||||||
先修課程名稱 | 課程含自主學習 | N |
課程與核心能力關聯配比(%) | 課程目標之教學方法與評量方法 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
課程目標 | 核心能力 | 配比(%) | 教學方法 | 評量方法 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
一、訓練並熟練景觀設計常用的電腦繪圖及影像模擬技巧。 二、應用電腦繪圖及影像模擬技巧操作實際景觀設計案例。 三、培養繪圖的基本能力,培養溝通與表現能力。 |
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
學習評量方式 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
一、課程出席與互動(20%):需線上回答老師課程問題。 二、每週作業(40%):依據每週授課內容將提出各週練習作業 三、期中作品報告(20%):依據設定基地進行設計,並簡報說明設計目的與內容。 四、期末作品報告(20%):依據設定基地進行設計,並簡報說明設計目的與內容。 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
吳永進、林美櫻,(2018),TQC+ AutoCAD 2019特訓教材:基礎篇,碁峰。 馬亮、邊海,(2015),SketchUp/Piranesi 印象彩繪表現項目實踐,人民郵電出版社。 陳秋曉等,(2016),輔助程式規劃設計SketchUp & Lumion,浙江大學出版社 余永平譯,(2003),基本圖學,六合出版社。(推薦) 張建成譯,(1996),設計基礎(上冊),六合出版社。 呂靜修譯,(1996),設計基礎(下冊),六合出版社。 王翎,(2013),繪圖的創意哲學,楓書坊文化出版社。 向慧芳,(2016),園林景觀:設計手繪表現技法,清華大學出版社。 地景企業股份有限公司,(1996),從線條透視設計,地景企業股份有限公司。 林敏哲、林明毅譯,(1995),建築語彙,六合出版社。 侯錦雄,(1993),園景圖學:平面圖及立面圖之研究,茂榮圖書有限公司。 范振湘譯,(1994),景觀設計繪圖技巧,六合出版社。 徐德生譯,(1996),景觀描繪,地景企業股份有限公司。 從林林、韓冬,(2016),園林景觀設計與表現,中國青年出版社。 陳怡如,(2006),景觀設計:製圖與繪圖,田園城市文化事業有限公司。 陳瑞淑譯,(1996),景觀平面圖表現法,地景企業股份有限公司。 愛尚文化、代光鋼、向虹、田玲,(2014),景觀設計:手繪透視技法,人民郵電出版社。 劉美安譯,(2018),超簡單!立體透視畫法一學就會,野人文化股份有限公司。 劉朝暉、李麗,(2017),園林景觀設計手繪圖技法與表達,機械工業出版社。 鄭嘉玲,(1994),景觀設計中從意念到形式,六合出版社。 謝宗濤,(2017),景觀設計手繪表現:線稿與馬克筆上線技法,人民郵電出版社。 顏麗蓉、張俊賢譯,(1995),基地分析:用於建築設計的圖象資料,六合出版社。 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
一、詳參考書籍。 二、自備講義。 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
課程輔導時間 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
課程輔導時間:星期五17:00-18:00 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
聯合國全球永續發展目標 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
請尊重智慧財產權及性別平等意識,不得非法影印他人著作。 | |
更新日期 西元年/月/日:2022/08/02 17:40:40 | 列印日期 西元年/月/日:2025 / 2 / 11 |
MyTB教科書訂購平台:http://www.mytb.com.tw/ |