| Week |
Course Content |
| Week 1 |
認識樹木：生命系統與成長祕密
• 內容：樹木在生態系中的角色；基本構造與功能；從年輪解讀生命故事與環境變遷。
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| Week 2 |
樹木生態生理學 I：能量與水的旅程
• 內容：光合作用、蒸散作用與水分運輸；能量分配與健康維持。 |
| Week 3 |
樹木生態生理學 II：根、幹、枝的設計
• 內容：根系吸收與呼吸、木質部與韌皮部運輸；樹冠結構與生長模式。
• 互動：解剖觀察樹木標本，辨識不同組織功能。 |
| Week 4 |
樹木生態生理學 III：環境與壓力適應
• 內容：氣候、土壤、光照對生理的影響；壓力（Stress）反應與適應策略。
• 案例：乾旱、颱風、污染造成的樹木反應。 |
| Week 5 |
樹木結構與力學 I：自然力學原理
• 內容：Claus Mattheck 的「力線理論」；樹木如何透過形態分散應力與避免失效。
• 互動：觀察樹木形態中的力學痕跡並繪製力線圖。 |
| Week 6 |
樹木結構與力學 II：結構缺陷與風險判斷
• 內容：夾皮、腐朽、中空與傾斜的結構風險；風害與斷裂機制。
• 案例：颱風後倒伏樹木的原因分析。 |
| Week 7 |
樹木的身體語言 I：形態與訊號
• 內容：讀懂樹幹膨大、裂痕、樹皮變化、枝條角度等訊號。
• 互動：校園走訪，拍攝並初步解讀樹木的身體語言。 |
| Week 8 |
樹木的身體語言 II：與樹對話
• 內容：整合觀察到的形態特徵與背景知識，推測樹木的需求與壓力來源。
• 互動：小組報告「我與這棵樹的對話」。 |
| Week 9 |
期中考
• 筆試：生態生理、結構力學與形態訊號基礎。 |
| Week 10 |
樹木的病害與防禦
• 內容：常見病原（真菌、細菌、病毒）、入侵途徑與防禦機制。
• 互動：觀察病斑與腐朽木樣本。 |
| Week 11 |
樹木壓力與結構損傷
• 內容：物理傷害、環境壓力、衰退機制；慢性病害與急性損傷的差異。
• 案例：雷擊、施工損傷、根系壓縮的長期影響。 |
| Week 12 |
樹木醫學 I：診斷思維
• 內容：樹木醫學概念；診斷流程與工具（視覺、聲波、根系檢測）。
• 互動：真實案例診斷與分析討論。 |
| Week 13 |
樹木醫學 II：治療與長期管理
• 內容：病害防治策略、結構加固、復育計畫；長期監測的重要性。
• 案例：百年老樹醫療與後續追蹤紀錄。 |
| Week 14 |
樹木調查與救援行動
• 內容：健康調查（視覺診斷＋量測）；基礎照護方法（支撐、修剪、防護、土壤改良）；修復與再生觀察。
• 實作：校園或社區樹木健檢與救治參與。 |
| Week 15 |
樹木管理與永續照護
• 內容：長期健康監測、環境改善、社區參與的樹木保育策略。
• 討論：如何讓樹木照護計畫與城市或社區永續發展結合？ |
| Week 16 |
期末考與生命反思
• 筆試：整合性知識測驗。
• 專題發表：一棵樹的故事（樹木檔案＋診斷＋照護計畫＋生命感悟）。
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self-directed
learning |
02.Viewing multimedia materials related to industry and academia.
03.Preparing presentations or reports related to industry and academia.
04.Participation in visits or internships at industry, government, or academic institutions.
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