| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| 介紹行銷管理的內涵，建立學以致用的專業能力與素養。 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
課程介紹＆策略性行銷的價值思維I |
| 第2週 |
策略性行銷的價值思維II |
| 第3週 |
策略性行銷的價值思維III |
| 第4週 |
策略性行銷的價值思維IV |
| 第5週 |
國慶日連假調課 (預計另日以企業參訪形式進行補課/田野學習) |
| 第6週 |
策略性行銷的價值思維V |
| 第7週 |
從STP到商業模式的必經之路：價值主張 |
| 第8週 |
消費市場購買行為 |
| 第9週 |
組織市場購買行為 |
| 第10週 |
專題演講I（時間可能調整） |
| 第11週 |
顧客體驗旅程分析 |
| 第12週 |
企業參訪/田野學習 |
| 第13週 |
專題演講II（時間可能調整） |
| 第14週 |
行銷專題I |
| 第15週 |
行銷專題II |
| 第16週 |
行銷專題IIϴ/30 元旦連假調課 (預計另日以企業參訪形式進行補課/田野學習)
課程回顧與反饋 |
自主學習
內容 |
01.參與專業論壇、講座、企業分享等產官學研相關交流活動
02.閱覽產業及學術相關多媒體資料
03.製作專題報告
04.產官學機構參訪與實務體驗
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| 學習評量方式 |
隨堂測驗 30％
課堂出席 40％
參與與討論 30％
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| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
課程講義：教師整理提供。
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| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
學校i-Learning 系統
教師(卓信佑)個人網址： http://web.nchu.edu.tw/pweb/users/hychuo/
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| 課程輔導時間 |
週五13:30-15:30 或 其他事先約定時間
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| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
| 08.就業與經濟成長 12.責任消費與生產 | 提供體驗課程：N |
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