課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
學習四大功能:(1)傳遞光路信號(光學)、(2)傳遞電路信號(電子)、(3)傳遞散熱途徑(材料)、(4)周圍環境保護與支持(機械)。 |
|
|
|
|
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
週次 |
授課內容 |
第1週 |
光電主動元件及模組構裝技術 |
第2週 |
光電主動元件及模組構裝技術 |
第3週 |
光電主動元件及模組構裝技術 |
第4週 |
光電主動元件及模組構裝技術 |
第5週 |
光電主動元件及模組構裝技術 |
第6週 |
光電被動元件及模組構裝技術 |
第7週 |
光電被動元件及模組構裝技術 |
第8週 |
光電被動元件及模組構裝技術 |
第9週 |
光電被動元件及模組構裝技術 |
第10週 |
光電被動元件及模組構裝技術 |
第11週 |
光電被動元件及模組構裝技術 |
第12週 |
光電被動元件及模組構裝技術 |
第13週 |
雷射二極體及發光二極體與光纖耦合及結合技術 |
第14週 |
雷射二極體及發光二極體與光纖耦合及結合技術 |
第15週 |
雷射二極體及發光二極體與光纖耦合及結合技術 |
第16週 |
固定光電元件及模組構裝技術 |
第17週 |
固定光電元件及模組構裝技術 |
第18週 |
期末報告 |
|
學習評量方式 |
出席率與期末報告 |
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
:(1)Optical Semiconductor Devices-M. Fukuda、(2)Optoelectronics Packaging - A.R. Mickelson, N. R. Bassavanhally, Y.C. Lee、(3)Solder Joint Reliability of BGA, CSP, Flip Chip, and Fine Pitch SMT Assemblies - J.H. Lan and Y.H. Pao、(4)Principles of Electronic Packaging - D. P. Seraphim, R. C. Laskg, C. Y. Li |
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) |
NA |
課程輔導時間 |
NA |
聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
|