| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
碩士論文主題構思，研究方法建立，進度討論等。
The master's thesis will focus on topic conceptualization, the establishment of research methods, and progress discussions. Students will be guided in formulating a clear and viable research topic, designing an appropriate methodology, and continuously evaluating their research progress. Regular discussions will be held to refine their ideas, ensure alignment with academic standards, and address any challenges encountered during the research process. |
| 1.專業知能 |
| 2.問題分析與邏輯推理 |
| 3.溝通技巧 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
1.研究方法理論討論一
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| 第2週 |
2.研究方法理論討論二 |
| 第3週 |
3.研究方法理論討論三
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| 第4週 |
4.研究方法理論討論四
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| 第5週 |
5.研究方法理論討論五
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| 第6週 |
6.研究方法理論討論六
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| 第7週 |
7.問題認知與討論評估一
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| 第8週 |
8.問題認知與討論評估二
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| 第9週 |
9.問題認知與討論評估三
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| 第10週 |
10.問題認知與討論評估四
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| 第11週 |
11.問題認知與討論評估五
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| 第12週 |
12.問題認知與討論評估六
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| 第13週 |
13.分析量化評估模式一
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| 第14週 |
14.分析量化評估模式二
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| 第15週 |
15.分析量化評估模式三
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| 第16週 |
6.分析量化評估模式四
Ϲ.分析量化評估模式五
Ϻ.期末報告 |
自主學習
內容 |
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| 學習評量方式 |
1.出席率10%
2.討論報告內容30%
3.評量內容30%
4.期末報告30% |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
1. journal of landscape and urban planning
2. journal of building and environment
3. journal of Asia study |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
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| 課程輔導時間 |
每星期五下午二點至五點
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| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
| 03.健康與福祉 04.教育品質 05.性別平等 07.可負擔能源 09.工業、創新基礎建設 10.減少不平等 11.永續城市 13.氣候行動 16.和平與正義制度 | 提供體驗課程：Y |
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