| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
Upon successful completion of this module the students will be able to:
1. Demonstrate an understanding of the principles of consumer decision making in a psychological and behavioral context;
2. Apply consumer behavior theory and decision theory to consumer psychology and buying behavior study;
3. Appreciate how knowledge of consumer behavior feeds into marketing and operations strategy. |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
9/11 Ch. 1 導論：購買與擁有 |
| 第2週 |
9/18 Ch. 3 知覺 |
| 第3週 |
9/25 Ch. 4 學習和記憶 |
| 第4週 |
10/02 Ch. 5 動機、情感與涉入 |
| 第5週 |
10/09 演講一 |
| 第6週 |
10/16 Ch. 8 態度和說服 |
| 第7週 |
10/23 Ch. 9 購買決策 |
| 第8週 |
10/30 Ch. 10 產品購買、使用與棄置 |
| 第9週 |
11/06 Ch. 11 意見領袖與社群媒體 |
| 第10週 |
11/13 參訪 |
| 第11週 |
11/20 期中口頭報告 |
| 第12週 |
11/27 Marketing Lab Intro (渥頓老師) |
| 第13週 |
12/04 Conjoint Analysis I (渥頓老師) |
| 第14週 |
12/11 Production I (渥頓老師) |
| 第15週 |
12/18 Production II/Conjoint Analysis II (渥頓老師) |
| 第16週 |
2/25 Observation/Production III (渥頓老師)ϩ/01 (自主學習)製作專題報告ϩ/08 Final Presentation (渥頓老師) |
自主學習
內容 |
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| 學習評量方式 |
1. 出席、參與：20%
2. 課堂作業：40%
3. 期末報告：40% |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
| 陳尚永 編譯 (2022)，消費者行為 (Consumer Behavior: Buying, Having, and Being, 13 Ed. Michael R. Solomon)，普林斯頓國際有限公司 (ISBN: 978-986-378-2957) |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
| 興大iLearning: https://lms.nchu.edu.tw/ |
| 課程輔導時間 |
| by appointments |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
| 04.教育品質 12.責任消費與生產 | 提供體驗課程：N |
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