| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
1. 使學生得到平衡態統計物理之基本知識 數學技巧 電腦程式技巧 並培養學生分析問題的能力
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| 1.專業知能 |
| 2.問題分析與邏輯推理 |
| 4.自我充實的能力與技巧 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
1. Phase transition(2 weeks)
2. Ensemble in classical Statistical Mechanics(2 weeks)
3. Classical Ensembles: Grand and Otherwise (1 week)
4. Irreversibility (1 week)
5. Quantum Ensemble (1 week)
6. Quantum Harmonical ensemble (1 week)
7. Black Body radiation (1 week)
8. The Harmonical Solid (1 week)
9. Ideal Quantum gases (1 weeks)
10. Bose Einstein Statistics (2 weeks)
11. Fermi-Dirac Distribution (2 weeks)
12. Phase Transition and the Ising Model (2 weeks)
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| 第2週 |
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| 第3週 |
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| 第4週 |
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| 第5週 |
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| 第6週 |
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| 第7週 |
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| 第8週 |
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| 第9週 |
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| 第10週 |
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| 第11週 |
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| 第12週 |
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| 第13週 |
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| 第14週 |
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| 第15週 |
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| 第16週 |
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自主學習
內容 |
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| 學習評量方式 |
作業 40 %
專題 40 %
平時上台成績 20 %
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| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
教科書：An Introduction to Statistical Mechanics and Thermodynamics
作者：Swendsen
書局：Pearson Education International
代理商：歐亞書局 (Tel: 02-89121188; E-mail ：eurasia@eurasia.com.tw)
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| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
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| 課程輔導時間 |
另外與學生商議
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| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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