國立中興大學教學大綱
課程名稱 (中) 視覺傳達設計(1916)
(Eng.) Visual Communication Design
開課單位 文學院
課程類別 選修 學分 2 授課教師 蔡奇睿
選課單位 文學院 授課使用語言 中文 開課學期 1142
課程簡述 視覺如何有效傳達訊息,從圖像傳達、圖像設計與文字表現三大面向出發,引導學生理解視覺語言在設計溝通中的角色與功能。課程結合理論講解、案例分析與實作練習,培養學生將抽象概念轉化為具體視覺形式的能力,並學習如何整合圖像與文字,創作具創意性與傳達力的設計作品。透過循序漸進的專題導向學習,建立學生基礎設計思維與視覺表現能力。
先修課程名稱
課程與核心能力關聯配比(%) 課程目標之教學方法與評量方法
課程目標 核心能力 配比(%) 教學方法 評量方法
1-理解視覺傳達設計的基本概念與功能
2-培養圖像傳達的分析與設計表現能力
3-熟悉圖像設計的構成原則與創意方法
4-掌握文字表現(字體、編排、版面)的設計技巧
5-能整合圖像與文字設計,完成具溝通力的視覺作品
專題探討/製作
討論
講授
書面報告
出席狀況
作業
作品
實作
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習)
週次 授課內容
第1週 視覺傳達概論課程介紹
課程說明、評量方式
視覺傳達設計的應用領域
圖像與文字在傳達中的角色
第2週 視覺語言與溝通原理
視覺符號與意義
受眾與圖像訊息傳達的關係
第3週 圖像傳達與訊息隱喻
隱喻的設計手法之分析
圖像的種類(具象、抽象、象徵)
圖像在傳遞的設計手法
第4週 圖像構成原則
點、線、面
比例、節奏、平衡、對比
圖像構成練習
第5週 創意發想與圖像概念建構
創意在視覺傳達中的角色
創意發想方法:觀察、拆解、重組、關鍵字聯想
概念草圖練習
將抽象概念轉化為具體圖像
第6週 創意圖像表現與風格
創意圖像的設計手法與象徵表現手法
圖像風格探索:極簡、誇張、隱喻、視覺雙關
不同表現手法對設計訊息的傳達表現
創意圖像實驗實作
第7週 圖像與版面配置
圖像在版面中的位置與比例
視覺動線與引導
圖文配置練習
第8週 期中專題小組與討論
構想發想與小組討論
第9週 期中專題小組與討論
構想發想與小組討論
第10週 文字表現與設計基礎
文字的視覺特性
文字與圖像在設計傳達的表現
第11週 字體設計與選用
字體應用練習
第12週 文字編排與版面設計
版面層次與閱讀性
第13週 圖文整合設計與視覺傳達
圖像與文字的關係
第14週 視覺傳達應用設計
海報、DM、社群圖像
第15週 專題製作與發表
設計理念說明
第16週 專題製作與發表
設計理念說明
自主學習
內容
   01.參與專業論壇、講座、企業分享等產官學研相關交流活動
   03.製作專題報告

學習評量方式
平時學習與出席40%
報告或作品表現與學習成果60%
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明)
課堂上課教材
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址)
課堂上課教材
課程輔導時間
星期四15:00~20:00
聯合國全球永續發展目標(連結網址)
04.教育品質提供體驗課程:N
請尊重智慧財產權及性別平等意識,不得非法影印他人著作。
更新日期 西元年/月/日:2025/12/25 15:26:36 列印日期 西元年/月/日:2026 / 3 / 13
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