| 國立中興大學教學大綱 |
| 課程名稱 | (中) 土壤化學特論(6334) | ||||||||
| (Eng.) Special Topics in Soil Chemistry | |||||||||
| 開課單位 | 土環系 | ||||||||
| 課程類別 | 選修 | 學分 | 2 | 授課教師 | 許良境 | ||||
| 選課單位 | 土環系 / 碩士班 | 授課使用語言 | 中文 | 英文/EMI | 開課學期 | 1141 | |||
| 課程簡述 | 本課程將著重於同步輻射X光吸收光譜應用於土壤化學相關分析 內容包括: 1. 同步輻射相關技術介紹 2. X光吸收光譜原理 3. 樣品製備 4. 吸收光譜分析 5. 分子結構鑑定與分析 |
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| 先修課程名稱 | 課程含自主學習 | Y | |||||||
| 課程與核心能力關聯配比(%) | 課程目標之教學方法與評量方法 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 課程目標 | 核心能力 | 配比(%) | 教學方法 | 評量方法 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| (1) 發展理解影響土壤養分和污染物的多尺度化學過程的技能 (2) 培養對最先進的分子尺度分析工具的見解,並應用於地球化學基質中的養分和污染物分析。 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 學習評量方式 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 出席與表現:20% 報告/作業:50% 期末報告:30% |
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| 教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Calvin, Scott. XAFS for Everyone. CRC press, 2024. Newville, Matthew. ”Fundamentals of XAFS.” Reviews in Mineralogy and Geochemistry 78.1 (2014): 33-74. |
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| 課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 在iLearning中發布。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 課程輔導時間 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 週一下午4:00-5:00,請事先與助教預約。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 更新日期 西元年/月/日:2025/06/26 14:54:43 | 列印日期 西元年/月/日:2025 / 12 / 07 |
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