| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| 本課程將會精簡介紹人體醫學和生物醫學相關新知研究與基礎醫學知識的課程,目標是讓本科和非本科系的學生了解生物醫學相關新知與醫學知識,並充分理解生活中可能會遇到那些相關生物醫學的課題。 |
|
|
|
|
| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
課程簡介&人體的組成奧秘 |
| 第2週 |
您與蟲蟲的距離 |
| 第3週 |
從新聞了解蟲蟲危機的奧秘 |
| 第4週 |
蟲蟲危機 |
| 第5週 |
人生”三高”進行曲 |
| 第6週 |
您吃對了嗎? 糖尿病的人生 |
| 第7週 |
春假 # |
| 第8週 |
期中考週 # |
| 第9週 |
感冒要吃什麼才會好 |
| 第10週 |
感冒藥要怎麼選擇 |
| 第11週 |
中醫基礎理論簡介與中醫藥醫學的過去、現在、未來 |
| 第12週 |
感冒能吃中藥嗎? |
| 第13週 |
如何提升免疫力的生活方式 |
| 第14週 |
中醫體質介紹、中藥炮製與科學中藥的製作 |
| 第15週 |
醫學蟲蟲大觀園_黑狗港無卵頭家的秘密 |
| 第16週 |
期末考週 #
|
自主學習 內容 |
   03.製作專題報告 1.自主學習:參與或研習相關性的線上影片或資料
2.自主學習:研習教師指定的教材、專題報告製作與繳交 |
|
| 學習評量方式 |
期末書面報告(homework) 60%
出席狀況(Class attendance) 40%
|
| 教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
相關文獻
1.基礎醫學概論
2.相關書籍與學術期刊
|
| 課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) |
| 參考iLearning |
| 課程輔導時間 |
| 各老師自訂 |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
|
|