| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| 1. The objectives of this course are to introduce the methods to separate, purify, and analyze environm |
| 1.環境工程的專業知識。 |
| 2.策劃及執行環境工程專題研究的能力。 |
| 3.撰寫環境工程專業論文的能力。 |
| 4.創新思考及獨立解決問題的能力。 |
| 5.與不同領域人員協調整合的能力。 |
| 6.良好的國際觀。 |
| 7.領導、管理及規劃的能力。 |
| 8.終身自我學習成長的能力。 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
教室授課大綱：課程導論與環境污染物分析的重要性 |
| 第2週 |
教室授課大綱：分析化學基本概念（I） |
| 第3週 |
教室授課大綱：分析化學基本概念（II）與環境應用 |
| 第4週 |
教室授課大綱：數據處理與統計基礎 |
| 第5週 |
教室授課大綱：品質控制（QC）與品質保證（QA） |
| 第6週 |
教室授課大綱：分析數據判讀與報告撰寫 |
| 第7週 |
教室授課大綱：光學與光譜分析原理 |
| 第8週 |
教室授課大綱：色譜分析技術
課外授課大綱: 質譜與電化學分析簡介 (3小時) |
| 第9週 |
教室授課大綱：水質基本指標分析 |
| 第10週 |
教室授課大綱：水中無機污染物分析 |
| 第11週 |
教室授課大綱：水中有機污染物分析 |
| 第12週 |
教室授課大綱：空氣污染物採樣原理 |
| 第13週 |
教室授課大綱：氣狀污染物分析方法 |
| 第14週 |
教室授課大綱：懸浮微粒與氣膠分析 |
| 第15週 |
教室授課大綱：廢棄物特性與採樣分析
課外授課大綱: 廢棄物中污染物分析 (3小時) |
| 第16週 |
教室授課大綱：環保法規與實際監測案例 |
自主學習
內容 |
01.參與專業論壇、講座、企業分享等產官學研相關交流活動
02.閱覽產業及學術相關多媒體資料
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| 學習評量方式 |
| 考試與報告(作業) |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
| 教師編纂之講義 |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
| i-learning |
| 課程輔導時間 |
| 依系安排 |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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