| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
1. 瞭解粒狀及氣狀空氣污染物控制的方法和控制設備設計操作原理
2. 培養辨析不同控制設備效率的能力 |
| 3.撰寫環境工程專業論文的能力。 |
| 7.領導、管理及規劃的能力。 |
| 8.終身自我學習成長的能力。 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
全球暖化 vs.淨零碳排 |
| 第2週 |
邁向淨零碳排方法 |
| 第3週 |
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| 第4週 |
我國淨零轉型之階段目標及行動 |
| 第5週 |
我國產業邁向淨零可行解方 |
| 第6週 |
PM2.5面面觀 |
| 第7週 |
PM2.5空品物聯網智慧監測 |
| 第8週 |
空品感測器數據分析步驟與流程 |
| 第9週 |
期中考 |
| 第10週 |
空氣污染控制技術-粒狀物 |
| 第11週 |
空氣污染控制技術-粒狀物 |
| 第12週 |
空氣污染控制技術-粒狀物 |
| 第13週 |
空氣污染控制技術-粒狀物 |
| 第14週 |
空氣污染控制技術-粒狀物 |
| 第15週 |
空氣污染控制技術-氣狀物 |
| 第16週 |
空氣污染控制技術-氣狀物 |
| 第17週 |
空氣污染控制技術-氣狀物 |
| 第18週 |
空氣污染控制技術-氣狀物 |
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| 學習評量方式 |
| 考試、作業 |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
| 自編教材 |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
| 自編教材 |
| 課程輔導時間 |
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| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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