| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
高等化工熱力學為化工系之核心課程。此課程有別於大學部之化工熱力學課程，採用較具深度與廣度之”Chemical and Engineering Thermodynamics (著者: Stanley I. Sandler)”一書為教科書，以提升研究生在化工熱力學之知識。
由於修習該科目之研究生在大學已修讀過化工熱力學之基礎課程，但是仍有部份非本科系學生並未修讀該科目之基礎課程；為因應基礎程度不通之學生、並兼顧高等化工熱力學之課程內容深度，因此在課程安排上包含初級課程內容複習、高等課程內容講解以及應用課程內容解說。由於該課程之課程範圍甚廣，並且大部分研究生均已有化工熱力學之基礎，因此該課程採用數位化電腦輔助教學、使用投影片作解說、以減少課堂抄寫之時間、增加授課課程內容。 |
| 1.紮實的基礎科學與化工專業知識 |
| 3.策劃、執行創新思考及解析專題研究之能力 |
| 4.跨領域學習整合之能力 |
| 5.謹守學術倫理之原則、增廣國際視野 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
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| 第2週 |
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| 第3週 |
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| 第4週 |
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| 第5週 |
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| 第6週 |
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| 第7週 |
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| 第8週 |
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| 第9週 |
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| 第10週 |
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| 第11週 |
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| 第12週 |
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| 第13週 |
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| 第14週 |
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| 第15週 |
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| 第16週 |
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自主學習
內容 |
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| 學習評量方式 |
期中考試 35%
期末考試 40%
平常出席 25% |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
| Chemical and Engineering Thermodynamics (著者: Stanley I. Sandler) |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
| 根據參考書自編投影片講義 |
| 課程輔導時間 |
週三下午2:00-600
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| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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