課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
本課程提供同學對於生命科學文獻之搜尋、閱讀與討論學習智能的訓練。指導同學從事生命科學專業學識研習方法,培養獨立自我學習與學術研究能力為目標。
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1.具整合生命科學知識之能力 |
2.具生物科技研發之能力 |
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授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
週次 |
授課內容 |
第1週 |
第一週:課程綱要解說
第二週:國際生命科學術期刊解說與搜尋
第三週:上課程序與成績評量解說
第四週:同學報告、討論,以及講評
第五週:同學報告、討論,以及講評
第六週:同學報告、討論,以及講評
第七週:同學報告、討論,以及講評
第八週:同學報告、討論,以及講評
第九週:期中考試
第十週:同學報告、討論,以及講評
第十一週:同學報告、討論,以及講評
第十二週:同學報告、討論,以及講評
第十三週:同學報告、討論,以及講評
第十四週:同學報告、討論,以及講評
第十五週:同學報告、討論,以及講評
第十六週:同學報告、討論,以及講評
第十七週:同學報告、討論,以及講評
第十八週:學期考試
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第2週 |
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第3週 |
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第4週 |
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第5週 |
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第6週 |
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第7週 |
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第8週 |
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第9週 |
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第10週 |
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第11週 |
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第12週 |
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第13週 |
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第14週 |
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第15週 |
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第16週 |
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第17週 |
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第18週 |
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學習評量方式 |
平時課堂研習表現40%,文獻研習報告60%。
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教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
各種國際生命科學學術期刊,例如Elsevier等。
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課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) |
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課程輔導時間 |
週六上午8:00-12:00
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聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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