國立中興大學教學大綱
課程名稱 (中) 大戰略與國家安全政策(7669)
(Eng.) Grand Strategy and National Security Policy
開課單位 國政所
課程類別 選修 學分 3 授課教師 劉泰廷
選課單位 國政所 / 碩專班 授課使用語言 中文 開課學期 1142
課程簡述 伴隨當代國際關係的發展,大戰略和國家安全研究的重要性也隨之提升。以此為出發點,本課程旨在討論「大戰略」的概念,並深入探討美國、中國、俄羅斯、日本、加拿大和新加坡等國的宏觀規劃和發展路徑。在完成課程後,學生將對歷史、國際政治、大戰略和國家安全政策等如何交織與相互影響有深刻體悟。
先修課程名稱
課程與核心能力關聯配比(%) 課程目標之教學方法與評量方法
課程目標 核心能力 配比(%) 教學方法 評量方法
- 增進對戰略和國家安全的理解
- 提升國際視野並鑑往知來
- 提升宏觀思考和總體規劃能力
專題探討/製作
討論
講授
書面報告
出席狀況
口頭報告
作業
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習)
週次 授課內容
第1週 導論:理解大戰略
第2週 歷史和大戰略(一)
第3週 歷史和大戰略(二)
第4週 國際情勢和趨勢分析(一)
第5週 國際情勢和趨勢分析(二)
第6週 國家發展和戰略規劃(一)
第7週 國家發展和戰略規劃(二)
第8週 專題一:威爾遜和戰後秩序
第9週 專題二:自由國際秩序和美國國家安全
第10週 專題三:中國崛起和國際秩序的重塑
第11週 專題四:習近平和中國國家安全
第12週 專題五:日本大戰略與國家安全
第13週 專題六:俄羅斯大戰略與國家安全
第14週 專題七:加拿大大戰略與國家安全
第15週 專題八:新加坡大戰略與國家安全
第16週 結論:思索台灣的戰略與國家安全
自主學習
內容
   01.參與專業論壇、講座、企業分享等產官學研相關交流活動
   02.閱覽產業及學術相關多媒體資料
   03.製作專題報告
   05.參與本校各單位舉辦之各類工作坊活動

學習評量方式
出席和課程參與: 15%
分組報告(口頭): 35%
期末報告(書面): 50%
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明)
1. Hal Brands著;辛亞蓓、黃妤萱、吳煒聲等譯。2024年。《當代戰略全書》系列(共5冊)。台北:商周。
2. John Lewis Gaddis著;尤采菲譯。2020年。《大戰略》。台北:聯經。
3. Rush Doshi著;李寧怡譯。2022年。《長期博弈:中國削弱美國、建立全球霸權的大戰略》。台北:八旗文化。
4. 趙全勝。2019年。《中美日大國戰略比較研究》。台北:五南。
5. Michael Pillsbury著;林添貴譯。2022年。《2049百年馬拉松》。台北:麥田。
6. Michael J. Green著;譚天譯。2022年。《安倍晉三大戰略》。台北:八旗文化。
7. Richard J. Samuels. 2008. Securing Japan: Tokyo’s Grand Strategy and the Future of East Asia. Ithaca: Cornell University Press.
8. 洪清源著;林嘉培譯。2025年。《新加坡大戰略》。台北:八旗文化。
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址)
N/A
課程輔導時間
請和授課教師預約: ttliu@dragon.nchu.edu.tw
聯合國全球永續發展目標(連結網址)
08.就業與經濟成長   09.工業、創新基礎建設   11.永續城市提供體驗課程:N
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更新日期 西元年/月/日:2026/02/07 17:56:42 列印日期 西元年/月/日:2026 / 3 / 22
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