課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
使學生了解生物防治之定義、天敵量產、應用及相關步驟之實務操作時所需注意及規劃內容。
本課程特意利用實務操作, 給予學生飼育天敵昆蟲及檢測生物防治效力的訓練操作, 讓修課學生能確實學習到生物防治的基礎學理及技術。 |
|
|
|
|
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
週次 |
授課內容 |
第1週 |
1. What are natural enemies?
|
第2週 |
How to use biological control? |
第3週 |
Using natural enemies within an IPM program. |
第4週 |
Natural enemies of plant pathogens. |
第5週 |
Natural enemies of phyto-nematodes. |
第6週 |
Natural enemies of weeds. |
第7週 |
Case-reviewing of introducing natural enemies.
|
第8週 |
Successful cases of biological control worldwide. |
第9週 |
Parasites of arthropods.
|
第10週 |
Predators of arthropods. |
第11週 |
Self-learning |
第12週 |
Mid-term Examination |
第13週 |
Bacteria: Bacillus thuringiensis (Bt). |
第14週 |
Nematodes: Steinernema and Heterorhabditis |
第15週 |
Fungi: Metarhizium anisopliae and Beauveria bassiana |
第16週 |
Virus: Nuclear polyhedrosis virus (NPV). |
第17週 |
Self-learning |
第18週 |
Term Examination |
|
學習評量方式 |
期中考(open book)40%, 期末口頭40%,及 自主學習書面報告20% (主題關於飼育天敵或生物防治相關研究) |
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
Good Garden Bugs. (2015 by M. M. Gardiner, Quarry Books)
Control of Pests and Weeds by Natural Enemies. (2008 by R.V. Driesche, Mark Hoddle, and Ted Center. Blackwell Publishing)
|
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) |
i-Learning |
課程輔導時間 |
每週二下午5:00~6:00 |
聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
02.消除飢餓   03.健康與福祉   06.淨水與衛生   12.責任消費與生產   15.陸地生態 | 提供體驗課程:N |
|