| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
培養學生具備化學研究所需之專業知識與研究方法。
訓練學生進行文獻搜尋、分析與研究問題之建立。
培養實驗設計、研究技術操作及研究紀錄能力。
強化研究數據整理、分析、判讀及問題解決能力。
培養團隊合作、研究討論及學術溝通表達能力。
建立學術論文閱讀、研究成果整理與科學論文撰寫能力。 |
| 1.具備化學專業知識 |
| 2.具備實驗操作與技術 |
| 3.具備數理解析能力 |
| 4.具備資料檢索與應用能力 |
| 5.具備團隊合作與溝通表達能力 |
| 6.具備創新研發與論文撰寫能力 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
研究主題與研究方向討論、研究目標及工作規劃 |
| 第2週 |
研究背景介紹與相關化學專業知識研討 |
| 第3週 |
文獻資料庫使用、相關文獻搜尋與整理 |
| 第4週 |
重要研究文獻閱讀、分析與討論 |
| 第5週 |
研究問題建立、研究假設與實驗策略規劃 |
| 第6週 |
實驗方法、儀器操作及研究技術訓練 |
| 第7週 |
實驗條件設計、變因控制與研究紀錄 |
| 第8週 |
階段性研究進度檢討與問題分析 |
| 第9週 |
實驗結果整理、數據處理與分析方法 |
| 第10週 |
實驗結果判讀及研究問題之修正與改善 |
| 第11週 |
研究方法優化、再現性確認及實驗設計調整 |
| 第12週 |
進階文獻研讀及研究成果與文獻之比較分析 |
| 第13週 |
研究成果整合、圖表製作與科學數據呈現 |
| 第14週 |
學術論文架構、研究成果撰寫及表達方式指導 |
| 第15週 |
研究成果口頭報告、討論及內容修正 |
| 第16週 |
學期研究成果總結、後續研究方向及研究計畫規劃 |
自主學習
內容 |
03.製作專題報告
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| 學習評量方式 |
| 研究態度與參與 20%、研究進度與實驗執行 40%、資料整理與分析 20%、期末研究成果報告 20%。 |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
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| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
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| 課程輔導時間 |
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