國立中興大學教學大綱

課程名稱	(中) 近百年臺灣發展與變遷(0321)
	(Eng.) Modern Taiwan History
開課單位	通識中心
課程類別	必修			學分	2	授課教師	陳慧先
選課單位	不限系所			授課使用語言	中文	英文/EMI		開課學期	1141
課程簡述	**有關課程加選之來信，恕不一一回覆。** 課程加選人數將視網路加退選結果決定，欲加選之同學，可於第一周第一堂課下課時間留下姓名與學號，如有名額將於權限加選期間（第二周），依第一周到課加簽同學年級高低遞補。 本通識課程內容講授「近代臺灣」歷史，範圍由一八七○年代牡丹社事件，至一九九○年代臺灣自由民主化。原則上每週一講，探討近百年臺灣歷史上重要議題，並於適當階段搭配講題撥放相關紀錄片、開放同學參與討論。
先修課程名稱								課程含自主學習	Y

課程與核心能力關聯配比(%)			課程目標之教學方法與評量方法
課程目標	核心能力	配比(%)	教學方法	評量方法
期待同學們掌握臺灣近代歷史重要課題，理解形成今日臺灣之歷史脈絡。	1.人文素養 4.創新能力 5.國際視野 6.社會關懷	30 20 30 20	講授 討論	其他 測驗 出席狀況
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習)
週次 授課內容 第1週 第1週（09/12）第一講：課程說明 第2週 第2週（09/19）第二講：牡丹社事件、東亞新局勢與清領最後二十年 第3週 第3週（09/26）第三講：清廷割臺、臺人保鄉衛土之戰與臺灣總督府早期統治 第4週 第4週（10/03）因颱風停課 第5週 第5週（10/10）國慶日（放假） 第6週 第6週（10/17）第四講：反殖民運動與文化啟蒙 第7週 第7週（10/24）第五講：封鎖下的「歸順」之路、霧社事件 第8週 第8週（10/31）因颱風停課 第9週 第9週（11/07）期中考試 第10週 第10週（11/14）第七講：戰後初期的大變局與二二八事件 第11週 第11週（11/21）停課一次；已補：第六講：皇民化運動與戰爭動員（影音） 第12週 第12週（11/28） 第八講：「國府」撤退來臺、白色恐怖時期政治案件概述與實例 第13週 第13週（12/05）紀錄片賞析：《刺蔣》 (採非同步線上方式進行) 第14週 第14週（12/12）第九講：從解嚴到自由民主化（1987-1990s） 第15週 第15週（12/19）第十講：轉型正義與綜合討論 第16週 第16週（12/26）期末考試 第17週（01/02）自主學習週：紀錄片《社頂的孩子》賞析 第18週（01/09）自主學習週：於學期間參觀任一臺灣史相關展覽 ✽自主學習週之內容，由同學斟酌個人時間進行；亦可於期中、期末考之加分題分享相關心得感想。 ✽課程內容視實際上課情況略作調整。 自主學習 內容
學習評量方式
期中考試（40%） 期末考試（40%） ——問答題之一： 　　請列出在你出生後5件臺灣歷史上的大事，指出何者是你覺得最重要以及印象最深刻的（若為同一件事亦無妨），並進一步說明挑選的理由與其意義。 課堂參與（20%） ✽期中、期末考試採開書考，但禁止使用電子產品；如參考AI生成文字，務必謹慎判斷其正確性。 ✽表定紀錄片賞析與分組討論週次，將進行計分點名，缺（曠）課一次學期總成績扣2分；病、事假等請依學校規定，並於事前或該日至學務系統進行線上請假；學期間另有課堂點名，作為學期成績調分與必要時參考。
教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明)
推薦參考書目： 周婉窈，《臺灣歷史圖說（三版）》。臺北：聯經，2016。 周婉窈，《少年臺灣史：寫給島嶼的新世代和永懷少年心的國人》。臺北：玉山社，2019。 陳翠蓮，《百年追求‧卷一：自治的夢想》。臺北：衛城，2013。 陳翠蓮，《重構二二八：戰後美中體制、中國統治模式與臺灣》。臺北：衛城，2017。 吳乃德，《百年追求‧卷二：自由的挫敗》。臺北：衛城，2013。 吳乃德，《臺灣最好的時刻，1977-1987——民族記憶美麗島》。臺北：春山出版，2020。 周婉窈，《轉型正義之路：島嶼的過去與未來》。臺北：玉山社，2022。
課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址）
使用PPT，課程講義、延伸閱讀上傳至iLearning3.0。
課程輔導時間
請事先預約。
聯合國全球永續發展目標(連結網址)
16.和平與正義制度 提供體驗課程：N

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更新日期 西元年/月/日：無	列印日期 西元年/月/日：2025 / 6 / 17
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