課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
專業分析能力
合作領導能力
批判思考能力
語言溝通能力
全球創新智慧
社會責任倫理 |
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授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
週次 |
授課內容 |
第1週 |
社科法導論 |
第2週 |
學術論文寫作與研究設計 |
第3週 |
田野調查與研究倫理/檔案研究與文本分析 |
第4週 |
文獻分析法 |
第5週 |
歷史比較研究法/個案研究法 |
第6週 |
分組討論 |
第7週 |
論文寫作格式介紹I |
第8週 |
分組討論 |
第9週 |
論文寫作格式介紹II |
第10週 |
質、量化研究報告之撰寫I |
第11週 |
質、量化研究報告之撰寫II |
第12週 |
定性研究問題 & 佈局研究設計 |
第13週 |
研究假設的提出與檢定方法 |
第14週 |
閱讀與撰寫社會研究報告 I |
第15週 |
閱讀與撰寫社會研究報告 II |
第16週 |
概念化、操作化與測量 I |
第17週 |
概念化、操作化與測量 II |
第18週 |
繳交期末報告
(本日17點前截止,一律以.docx格式。3000字以內,切勿抄襲!)
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學習評量方式 |
出席30%
報告70% |
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
於課堂上發放
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課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) |
於課堂上發放 |
課程輔導時間 |
請自行和老師約時間討論 |
聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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