| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| 本課程的目標，是讓學生學習到專利法的原理及實踐，進而有應用的能力。 |
|
|
|
|
| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
課程概述、專利的種類及標的 |
| 第2週 |
新穎性 |
| 第3週 |
進步性(1) |
| 第4週 |
進步性(2) |
| 第5週 |
產業利用性 |
| 第6週 |
新型專利 |
| 第7週 |
設計專利 |
| 第8週 |
期中考
|
| 第9週 |
發明人、專利申請權人 |
| 第10週 |
申請日與優先權日 |
| 第11週 |
專利權的性質及內容 |
| 第12週 |
專利權的保護範圍、申請專利範圍之解釋 |
| 第13週 |
均等論(1) |
| 第14週 |
均等論(2) |
| 第15週 |
專利權之效力及限制 |
| 第16週 |
期末考 |
| 第17週 |
自主學習 |
| 第18週 |
自主學習 |
|
| 學習評量方式 |
| 期中考、期末考、出席狀況（含課堂問答）。 |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
| 蔡明誠，《專利法》，台北：五南。 |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
| 補充教材將公告於本課程iLearning網站。 |
| 課程輔導時間 |
| 每週上課後。 |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
| 08.就業與經濟成長 09.工業、創新基礎建設 | 提供體驗課程：N |
|