| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
1. 介紹全像干涉術之原理及應用。2. 介紹相關工程量測及偵測檢驗之技術。
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| 1.具備機械領域之專業知識與獨立解決問題之能力。 |
| 2.具備創新思考、規劃並執行研究專題及表達研究成果之能力。 |
| 3.具協調跨領域人才與整合技術之能力。 |
| 4.具良好的產業國際觀。 |
| 5.具領導、管理、規劃及自我學習成長之能力。 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
Coherent Optics I |
| 第2週 |
Coherent Optics II |
| 第3週 |
Diffraction and Spatial Filtering |
| 第4週 |
Holography |
| 第5週 |
Holographic Interferometry I |
| 第6週 |
Holographic Interferometry II |
| 第7週 |
Opaque Object Application |
| 第8週 |
Midterm Exam |
| 第9週 |
Phase Object Application |
| 第10週 |
Morie Interferometry |
| 第11週 |
Sherography |
| 第12週 |
ESPI |
| 第13週 |
Vibration Application |
| 第14週 |
Fringe Analysis |
| 第15週 |
Phase Unwrapping |
| 第16週 |
Final Exam
相關領域期刊論文之自主學習 I
相關領域期刊論文之自主學習 II |
自主學習
內容 |
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| 學習評量方式 |
| 課堂參與，作業，報告，期中考試，學期考試 |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
教科書：Charles M. Vest, ”Holographic Interferometry”
參考書目：
1.Robert J. Collier, et al. ”Optical Holography”
2.Daniel Malacara,”Optical shop Testing” |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
iLearning 3.0 數位教學平台
電子斑點干涉儀及白光干涉實驗儀器 |
| 課程輔導時間 |
| 星期二 18~21 PM |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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