國立中興大學教學大綱
課程名稱 (中) 人文藝術博物館巡禮(0222)
(Eng.) A Tour of the Museum of Humanities and Art
開課單位 通識中心
課程類別 必修 學分 2 授課教師 何智勇
選課單位 不限系所 授課使用語言 中文 英文/EMI 開課學期 1141
課程簡述 本課程的規劃強調經由認識與了解博物館的功能與型態,引領學生能自行對人文藝術類博物館所呈現之核心主題進行實際參訪與探討,藉以增進對人文藝術作品具備基本的審美與批判能力。
What the planning of this course emphasizes is that through understanding the functions and types of the museum, students are guided to conduct actual visits and discussions on their own on the core themes presented by the museums of humanities and art, so as to enhance their basic aesthetic and criticizing abilities in humanities and art works.
先修課程名稱
課程含自主學習 Y
課程與核心能力關聯配比(%) 課程目標之教學方法與評量方法
課程目標 核心能力 配比(%) 教學方法 評量方法
1. 能讓學生了解博物館的功能與型態。
2. 能讓學生具備自行參訪與探討人文藝術博物館核心主題的能力。
3. 能讓學生對人文藝術作品具備基本的審美與批判能力。
1. Students will be able to understand the functions and types of the museum.
2. Students will have the ability to visit and explore the core themes of the museums of humanities and art on their own.
3. Students will have basic aesthetic and criticizing abilities in humanities and art works.

1.人文素養
2.科學素養
3.溝通能力
4.創新能力
5.國際視野
6.社會關懷
30
10
20
20
10
10
網路/遠距教學
參訪
習作
討論
講授
書面報告
出席狀況
口頭報告
作業
測驗
實作
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習)
週次 授課內容
第1週 課程介紹
第2週 人文藝術博物館參訪準備與討論
第3週 博物館的形成與發展
第4週 博物館的型態
第5週 博物館的功能
第6週 博物館的經營理念
第7週 人文藝術與博物館的發展關係
第8週 人文藝術作品的建構概念與審美觀
第9週 人文藝術作品的批判原型與審美觀
第10週 國際著名美術館介紹與導覽(一)法國巴黎奧賽美術館選例
第11週 國際著名美術館介紹與導覽(二)日本滋賀縣美秀美術館選例
第12週 國內特色人文藝術館介紹與導覽(一)蘇澳白米木屐館選例
第13週 國內特色人文藝術館介紹與導覽(二)苗栗三義木雕館選例
第14週 人文藝術類博物館的訪後討論(一)
第15週 人文藝術類博物館的訪後討論(二)
第16週 期末考試 自主學習(另訂) 自主學習(另訂)
自主學習
內容

學習評量方式
參訪後口頭報告
參訪書面報告繳交
出席狀況
期末考試
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明)
(自編教材)
參考書目:
E.H. Gombrich著 雨云譯(2002)。藝術的故事。臺北市:聯經出版。
李霖燦(2000)。中國美術史稿。臺北市:雄獅圖書出版。
Stephen E. Well 著,張譽騰譯(2015)。博物館重要的事。臺北市:五觀藝術出版。
G. Ellis Burcaw著,張譽騰審訂(2008)。博物館這一行。臺北市:五觀藝術出版。
Emma,Barker.(1999).Contemporary Cultures of Display. Yale University Press,New Haven & London.
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址)
校內網頁連結
課程輔導時間
1. includes182004@gmail.com
2. Line ID:includes182004
聯合國全球永續發展目標(連結網址)
03.健康與福祉   04.教育品質   05.性別平等   11.永續城市   16.和平與正義制度   17.全球夥伴提供體驗課程:Y
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更新日期 西元年/月/日:無 列印日期 西元年/月/日:2025 / 6 / 17
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