國立中興大學教學大綱 |
課程名稱 | (中) 中唐詩專題(9011) | ||||||||
(Eng.) Special Topics: The Poetries in The Middle Ages of Tang Dynasty | |||||||||
開課單位 | 中文系 | ||||||||
課程類別 | 選修 | 學分 | 2 | 授課教師 | 李建崑 | ||||
選課單位 | 中文博 / 博士班 | 授課使用語言 | 中文 | 英文/EMI | N | 開課學期 | 1062 | ||
課程簡述 | 中唐詩是唐代重要的詩歌發展階段,本課程透過對於中唐詩人韓孟、劉柳、元白、張王、姚賈諸家,作本源的考察,凸顯中唐詩人面臨的時代困境與力求新變、開拓新境的成就。 | ||||||||
先修課程名稱 | 課程含自主學習 | N |
課程與核心能力關聯配比(%) | 課程目標之教學方法與評量方法 | |||||||||||||
課程目標 | 核心能力 | 配比(%) | 教學方法 | 評量方法 | ||||||||||
修習本課程之研究生可以對中唐詩作本源性之探討,奠定唐詩之教學與研究之基礎,並具備以下核心能力: 1.有專業角度分析問題與欣賞文藝,從而具備對文學藝術的知性和感性能力的獨特看法。 2.駕馭並應用語文、文學、文化的獨立研究和撰寫能力。 3.熟練的掌握中西語文表達,並能成就中西文化橋樑的能力。 4.充分具備思辨的內涵和能力。 5.具備專業自信,有吸收新知識,貫通古今的能 |
|
|
|
|
||||||||||
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) | ||||||||||||||
1.課程簡介與書目介紹 2.中唐詩別集敘錄 3.中唐詩通論:中唐詩的社會環境 4.中唐詩通論:詩人的創新與分化 5.中唐詩通論:審美趣味與詩風的變化 6.中唐詩通論:詩思與佛性懸心的融合 7.中唐詩人研究:大曆詩人 8.中唐詩人研究:十才子、江南詩人、方外詩人 9.中唐詩人研究:韓愈 10.中唐詩人研究:劉禹錫、柳宗元 11.中唐詩人研究:張籍、王建與李紳 12.中唐詩人研究:元稹、白居易與新樂府詩運動 13.中唐詩人研究:孟郊、賈島、姚合 14.中唐詩人研究:苦吟詩人(賈島系) 16.中唐詩人研究:苦吟詩人(姚合系) 17.中唐詩人研究:總結 18.期末綜合研討(分組報告1)期末綜合研討(分組報告2) |
||||||||||||||
學習評量方式 | ||||||||||||||
期中口頭報告、期末書面報告 | ||||||||||||||
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) | ||||||||||||||
增補唐詩研究論著集目(自編) | ||||||||||||||
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) | ||||||||||||||
1.孟二冬《中唐詩歌之開拓與新變》(北京大學出版社,2006) 2.傅璇琮主編《唐才子傳校箋》(北京中華書局,1987) 3.喬象鍾、陳鐵民主編《唐代文學史》上下冊(人民文學出版社,1995) 4.萬曼《唐集敘錄》(明文書局,1980) 5.李建崑《中晚唐苦吟詩人研究》(秀威科技公司,2006) 6.李建崑《敏求論詩叢稿》(秀威科技公司,2006) 7.尚永亮《元和五大詩人與貶謫文學考論》(台北:文津出版社,1993) 自編書目於上課第一週在課堂分發 |
||||||||||||||
課程輔導時間 | ||||||||||||||
每週一下午5時 |
||||||||||||||
聯合國全球永續發展目標(連結網址) | ||||||||||||||
|
請尊重智慧財產權及性別平等意識,不得非法影印他人著作。 | |
更新日期 西元年/月/日:無 | 列印日期 西元年/月/日:2025 / 6 / 18 |
MyTB教科書訂購平台:http://www.mytb.com.tw/ |