| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| 學習供應鏈管理與智慧科技之應用 |
| 1.具批判思考能力 |
| 4.對全球科技產業趨勢具敏銳洞察力 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
Ch01. 了解供應鏈(SCM Bullwhip effect)/228紀念日 |
| 第2週 |
Ch01. 了解供應鏈(SCM Bullwhip effect)
Ch02. 建構分析供應鏈的策略性架構 |
| 第3週 |
Ch02. 建構分析供應鏈的策略性架構 |
| 第4週 |
Ch03. 供應鏈的驅動因子與衡量指標 |
| 第5週 |
Ch04. 設計供應鏈網路 |
| 第6週 |
Ch05. 全球供應鏈網路 |
| 第7週 |
Ch05. 全球供應鏈網路/兒童節 |
| 第8週 |
期中報告 |
| 第9週 |
企業資源規劃系統與數位轉型 |
| 第10週 |
企業資源規劃系統與數位轉型 |
| 第11週 |
數位分身與虛擬工廠 |
| 第12週 |
數位分身與虛擬工廠 |
| 第13週 |
數位供應鏈 |
| 第14週 |
數位供應鏈 |
| 第15週 |
工業4.0商業模式 |
| 第16週 |
期末報告 |
自主學習
內容 |
02.閱覽產業及學術相關多媒體資料
供應鏈長尾效應與軟體操作(SCM bullwhip effect )
採購管理-ERP系統 |
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| 學習評量方式 |
1. 上課參與(30%)、期中報告(25%)、期末報告(25%)、專題/個案分析與討論(20%)
2. 專題/個案分析與討論(2人一組)：需繳交討論單作為評分依據
3. 期中/期末報告：與課程有關之主題報告(中英不限，文獻/出處不限)，以PPT呈現12頁內(含封面與參考文獻，無須準備Word)，成績以當日報告表現與文件為準(文件包含參考資料與簡報PPT)，需繳交參考文獻之原稿與PPT作為評分依據 |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
1. Required text: Chopra, S., & Meindl, P. (2018). Supply Chain Management: Strategy, Planning, and Operation (7th ed.). Upper Saddle River, NJ: Pearson Prentice-Hall.
2. 教師提供之教材 |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
| i-Learning 3.0 |
| 課程輔導時間 |
週六 12:00~13:00 SC R826 Tel: (04)2284-0515 ext. 826 E-mail: jylai@nchu.edu.tw
課程助教：謝穎/a0975320116@gmail.com、郭維姍/weiwei.kkk.hs09@nycu.edu.tw |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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