| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| 本課程由財務報表與產業前景分析著手，將企業評價植基於財務報表與產業前景分析的基礎上，並搭配實務個案分析(生技產業公司評價、財務危機企業評價、企業評價在併傋案例中所扮演的角色、對比企業評價分析(同產業)、連鎖零售業評價分析、傳統製造業評價分析)使同學能透過本課程有效瞭解如何掌握企業的經營結構、經營績效，以及財務體質與風險，並能對企業未來的經營績效進行完整的預測與評價。 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
課程大綱簡介
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| 第2週 |
會計人職涯地圖-稅務篇
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| 第3週 |
會計人職涯地圖-鑑識會計
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| 第4週 |
個人報告(自我介紹)
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| 第5週 |
會計人職涯地圖-電腦審計
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| 第6週 |
產業分析-
制度、財務與策略(一)
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| 第7週 |
產業分析-
制度、財務與策略(二)
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| 第8週 |
期中考(停課)
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| 第9週 |
期中報告(一)
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| 第10週 |
期中報告(二)
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| 第11週 |
期中報告(三)
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| 第12週 |
期中報告(四)
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| 第13週 |
期中報告(五)
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| 第14週 |
期中報告(六)
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| 第15週 |
期末報告(紙本)
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| 第16週 |
期末考(停課)
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自主學習
內容 |
01.參與專業論壇、講座、企業分享等產官學研相關交流活動
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| 學習評量方式 |
分組報告(上下學期,各組各一次,六人為一組)70%
個人簡報(依據個人在分組報告中所擔當扮演的角色)30% |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
| 授課教師自編教材 |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
| 授課教師自編教材 |
| 課程輔導時間 |
| 課程授課時間 |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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