| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
1. 理解歐盟整合歷史
2. 掌握歐盟各制度與政策內涵
3. 歐盟如何回應各式挑戰
4. 歐盟與其他組織互動 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
導論:歐盟研究之重要性、為什麼要研究歐盟 |
| 第2週 |
歐盟整合歷史:整合剛開始最重要想法 |
| 第3週 |
歐盟制度核心:執委會 |
| 第4週 |
主權國家最後防線:理事會 |
| 第5週 |
最高民意機關:歐洲議會 |
| 第6週 |
歐盟政策制定(一) |
| 第7週 |
歐盟政策制定(二) |
| 第8週 |
專題演講 |
| 第9週 |
影片欣賞 |
| 第10週 |
歐盟主要會員國介紹(一)
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| 第11週 |
歐盟主要會員國介紹(二) |
| 第12週 |
歐盟整合經驗與亞洲政治發展
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| 第13週 |
期末報告
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| 第14週 |
期末報告
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| 第15週 |
期末報告
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| 第16週 |
期末報告 |
自主學習
內容 |
02.閱覽產業及學術相關多媒體資料
03.製作專題報告
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| 學習評量方式 |
評分方式為課堂表現（50％）、期末報告（50％）
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| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
請參照上述資料
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| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
| 我們將於上課時提供相關教材 |
| 課程輔導時間 |
星期四下午，請事先聯繫(sanyiyang@nchu.edu.tw)
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| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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