國立中興大學教學大綱

課程名稱	(中) 資訊管理(7677)
	(Eng.) Information Management
開課單位	EMBA
課程類別	選修			學分	3	授課教師	詹永寬 等
選課單位	EMBA / 碩專班			授課使用語言	中文	開課學期	1142
課程簡述	本課程將討論雲端、大數據、區塊練虛擬貨幣、元宇宙與 AI 時代下資訊科技與管理者的創新策略的新思維架構如何運用資訊系統協助企業增加競爭優勢。
先修課程名稱

課程與核心能力關聯配比(%)			課程目標之教學方法與評量方法
課程目標	核心能力	配比(%)	教學方法	評量方法
本課程學習能結合資訊科技應用於新世紀下企業新決策。	1.批判思考 2.全球視野 3.社會責任感 4.創新 5.領導 6.自主解決問題	20 15 15 20 15 15	討論 講授	書面報告 出席狀況
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習)
週次 授課內容 第1週 生成式AI與資訊管理基礎 (陳家榛老師) 第2週 生成式AI在服務流程管理之應用 (陳家榛老師) 第3週 生成式AI的溝通影響力 (陳家榛老師) 第4週 出貨排程系統 及 生產排程系統之探討 (詹永寬老師) 第5週 資料探勘之其他運用 (詹永寬老師) 第6週 兒童節停課一次 第7週 AI 機器人感知的世界：從感測資料到管理決策 (陳家榛老師) 第8週 AI機器人投資思維：商業模式、競局與評估 (陳家榛老師) 第9週 影像視覺之應用(醫療、農業、工地安全等) (詹永寬老師) 第10週 勞動節停課一次 第11週 資料探勘之運用與問題探討 (詹永寬老師) 第12週 PoC的核心定義與「死亡之谷」挑戰 (朱延平老師) 第13週 PoC場景賦能 從代碼到真實世界的數據閉環 (朱延平老師) 第14週 PoC組織轉型：動態能力與信任構建 (朱延平老師) 第15週 PoC加速落實：政策、資金與生態系 (朱延平老師) 第16週 PoC案例深度解析 (朱延平老師) 自主學習 內容    02.閱覽產業及學術相關多媒體資料    03.製作專題報告
學習評量方式
■報告：1~6週30%、7~12週20%、13~18週30% ■其他：出席紀錄與特殊表現 20% 成績隨全班表現機動調整
教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明)
課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址）
課程輔導時間
每週兩小時另行安排
聯合國全球永續發展目標(連結網址)
03.健康與福祉   12.責任消費與生產   17.全球夥伴 提供體驗課程：N

請尊重智慧財產權及性別平等意識，不得非法影印他人著作。
更新日期 西元年/月/日：2026/02/24 05:11:01	列印日期 西元年/月/日：2026 / 3 / 22
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