| 國立中興大學教學大綱 |
| 課程名稱 | (中) 詩話研究(7611) | ||||||||
| (Eng.) Study of Poetry | |||||||||
| 開課單位 | 中文所 | ||||||||
| 課程類別 | 選修 | 學分 | 2 | 授課教師 | 游勝輝 | ||||
| 選課單位 | 中文所 / 碩專班 | 授課使用語言 | 中文 | 英文/EMI | 開課學期 | 1142 | |||
| 課程簡述 | 「詩話」為中國古典文學批評極具特色的體裁，自歐陽修《六一詩話》開始，詩話創作便蓬勃發展，並影響朝鮮、日本等漢字文化圈的文學批評。中國古典詩話的內容十分廣泛。誠如北宋許顗《彥周詩話》曰：「詩話者，辨句法，備古今，紀聖德，錄異事，正訛誤也。」清代章學誠《文史通義．詩話》概括為「論詩而及事」、「論詩而及辭」兩派。詩話既可以是關於詩的閒話家常，作為筆記趣聞或人物軼事，也可以是詩學理論與實踐的研討，屬於今日文學批評的範疇。 本課程以選讀、討論中國古典詩話為核心，希冀貼近詩話本身創作的時空脈絡，詮釋詩話的論述焦點與影響。同學需學習導讀個別詩話的主要內容，積極參與文本解讀與討論，並另選課堂教授以外的詩話撰寫札記。 |
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| 先修課程名稱 | |||||||||
| 課程與核心能力關聯配比(%) | 課程目標之教學方法與評量方法 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 課程目標 | 核心能力 | 配比(%) | 教學方法 | 評量方法 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1.透過文獻解讀，掌握中國古典詩話的論題與特色。 2.透過中國古典詩話的閱讀，考察中國古典文學批評的歷史與特質 3.透過中國古典詩話的論題與特色，思考當代處境，眺望未來發展 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 學習評量方式 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1.課堂參與：20%。學生須積極回答提問、參與討論。 2.導讀報告：30%。選擇一周次導讀詩話，時間約二十分鐘至半小時。應包含作者與該詩話觀點之簡要介紹，並提出兩到三個問題供大家反思與討論。 3.詩話札記口頭報告：20%。 4.詩話札記：30%。自選一本詩話撰寫札記，以三百字左右概述作者與詩話的觀點，接著引用數則詩話加以詮釋並提出自己的反思，2000字以上。全文需依照學術規範引證文獻，切勿抄襲或使用生成式AI。 |
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| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 清．何文煥：《歷代詩話》 丁福保編：《歷代詩話續編》 周維德編：《全明詩話》 丁福保編：《清詩話》 郭紹虞編：《清詩話續編》 蔡鎮楚：《中國詩話史》 蔡鎮楚編：《域外詩話珍本叢書》 郭紹虞：《中國文學批評史》 羅根澤：《中國文學批評史》 王運熙、顧易生主編：《中國文學批評通史》（全七冊） 宇文所安：《中國文論：英譯與批評》 張伯偉：《中國古代文學批評方法研究》、《清代詩話東傳略論稿》 林淑貞：《詩話論風格》、《詩話美典的傳釋》、《歷史回眸：民國詩話的書寫與闡述》 |
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| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 老師自編講義、投影片。選讀論文上傳至i learning，請自行下載、研讀。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 課程輔導時間 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 與老師預約時間 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 請尊重智慧財產權及性別平等意識，不得非法影印他人著作。 | |
| 更新日期 西元年/月/日：無 | 列印日期 西元年/月/日：2025 / 12 / 24 |
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