國立中興大學教學大綱 |
課程名稱 | (中) 詩話研究(7611) | ||||||||
(Eng.) Study of Poetry | |||||||||
開課單位 | 中文所 | ||||||||
課程類別 | 選修 | 學分 | 2 | 授課教師 | 游勝輝 | ||||
選課單位 | 中文所 / 碩專班 | 授課使用語言 | 中文 | 英文/EMI | 開課學期 | 1132 | |||
課程簡述 | 「詩話」為中國古典文學批評極具特色的體裁,自歐陽修《六一詩話》開始,詩話創作便蓬勃發展,並影響朝鮮、日本等漢字文化圈的文學批評。中國古典詩話的內容十分廣泛。誠如北宋許顗《彥周詩話》曰:「詩話者,辨句法,備古今,紀聖德,錄異事,正訛誤也。」清代章學誠《文史通義.詩話》概括為「論詩而及事」、「論詩而及辭」兩派。詩話既可以是關於詩的閒話家常,作為筆記趣聞或人物軼事,也可以是詩學理論與實踐的研討,屬於今日文學批評的範疇。 本課程以選讀、討論中國古典詩話為核心,希冀貼近詩話本身創作的時空脈絡,詮釋詩話的論述焦點與影響。同學需學習導讀個別詩話的主要內容,積極參與文本解讀與討論,並另選課堂教授以外的詩話撰寫札記。 |
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先修課程名稱 | 課程含自主學習 | Y |
課程與核心能力關聯配比(%) | 課程目標之教學方法與評量方法 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
課程目標 | 核心能力 | 配比(%) | 教學方法 | 評量方法 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.透過文獻解讀,掌握中國古典詩話的論題與特色。 2.透過中國古典詩話的閱讀,考察中國古典文學批評的歷史與特質 3.透過中國古典詩話的論題與特色,思考當代處境,眺望未來發展 |
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授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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學習評量方式 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.課堂參與:20%。學生須積極回答提問、參與討論。 2.導讀報告:30%。選擇一周次導讀詩話,時間約二十分鐘至半小時。應包含作者與該詩話觀點之簡要介紹,並提出兩到三個問題供大家反思與討論。 3.詩話札記口頭報告:20%。 4.詩話札記:30%。自選一本詩話撰寫札記,以三百字左右概述作者與詩話的觀點,接著引用數則詩話加以詮釋並提出自己的反思,2000字以上。全文需依照學術規範引證文獻,切勿抄襲或使用生成式AI。 |
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教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
清.何文煥:《歷代詩話》 丁福保編:《歷代詩話續編》 周維德編:《全明詩話》 丁福保編:《清詩話》 郭紹虞編:《清詩話續編》 蔡鎮楚:《中國詩話史》 蔡鎮楚編:《域外詩話珍本叢書》 郭紹虞:《中國文學批評史》 羅根澤:《中國文學批評史》 王運熙、顧易生主編:《中國文學批評通史》(全七冊) 宇文所安:《中國文論:英譯與批評》 張伯偉:《中國古代文學批評方法研究》、《清代詩話東傳略論稿》 林淑貞:《詩話論風格》、《詩話美典的傳釋》、《歷史回眸:民國詩話的書寫與闡述》 |
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課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
老師自編講義、投影片。選讀論文上傳至i learning,請自行下載、研讀。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
課程輔導時間 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
與老師預約時間 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
聯合國全球永續發展目標(連結網址) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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更新日期 西元年/月/日:2025/02/14 20:11:57 | 列印日期 西元年/月/日:2025 / 5 / 09 |
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