| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| 培養兼顧基本學理、專業知識及實際操作之土壤與環境相關科技人才,使學生獲得跨領域之知識與訓練。 |
| 1.具有土壤環境科學之專業知識符合國家專業人才之需求 |
| 2.溝通表達與團隊合作及解決土壤環境問題之能力 |
| 3.尊重學術倫理、智慧財產權並具有獨立研究之能力 |
| 4.瞭解國際脈動與培養人文素養 |
|
|
|
|
| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
教導專題討論之內容與演講技巧,聘請國內外著名專家學者做專題演講,學生需蒐集、整理與報告科學論文內容,並階段性報告個人論文之研究設計與成果。 |
| 第2週 |
專題探討/製作 |
| 第3週 |
專題探討/製作 |
| 第4週 |
專題探討/製作 |
| 第5週 |
專題探討/製作 |
| 第6週 |
專題探討/製作 |
| 第7週 |
專題探討/製作 |
| 第8週 |
專題探討/製作 |
| 第9週 |
專題探討/製作 |
| 第10週 |
專題探討/製作 |
| 第11週 |
專題探討/製作 |
| 第12週 |
專題探討/製作 |
| 第13週 |
專題探討/製作 |
| 第14週 |
專題探討/製作 |
| 第15週 |
專題探討/製作 |
| 第16週 |
專題探討/製作
專題探討/製作
期末總結 |
自主學習 內容 |
|
|
| 學習評量方式 |
| 簡報內容及技巧,參與老師評分之平均值結果 |
| 教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
|
| 課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) |
| 研究主題相關之科學文獻 |
| 課程輔導時間 |
| 依各指導教授輔導時間,各教師輔導時間已公告公佈欄。 |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
|
|