國立中興大學教學大綱
課程名稱 (中) 基礎計量經濟學(3034)
(Eng.) Econometrics
開課單位 財金系
課程類別 必修 學分 3 授課教師 賴宗志
選課單位 財金系 / 學士班 授課使用語言 中文 開課學期 1151
課程簡述 本課程介紹計量經濟學的基本概念與方法,著重於運用迴歸分析研究經濟與財務資料。課程內容涵蓋經濟資料的特性、簡單迴歸與多元迴歸模型、最小平方法 (OLS) 的估計與推論、OLS 的大樣本性質、模型設定與函數形式、虛擬變數,以及異質變異數的檢定與穩健推論。課程將搭配實際經濟與財務案例,培養學生解讀實證結果、評估模型假設及進行基礎實證分析的能力。
先修課程名稱 統計學(二),統計學(一)
課程與核心能力關聯配比(%) 課程目標之教學方法與評量方法
課程目標 核心能力 配比(%) 教學方法 評量方法
1. 說明計量經濟學的研究方法及不同類型經濟資料的特性。
2. 理解簡單迴歸與多元迴歸模型及最小平方法的基本原理。
3. 解釋迴歸係數、配適程度與其他重要估計結果。
4. 進行單一與多重參數的假設檢定及信賴區間估計。
5. 理解 OLS 估計式的大樣本性質及其適用條件。
6. 運用非線性函數形式、交互作用項及虛擬變數建立實證模型。
7. 辨識異質變異數,並使用異質變異數穩健標準誤進行推論。
8. 閱讀、解釋並批判性評估基礎經濟與財務實證分析。
1.獨立分析
3.創意
4.全球意識
45
45
10
習作
講授
出席狀況
作業
測驗
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習)
週次 授課內容
第1週 計量經濟學的本質與經濟資料/數學複習
第2週 簡單迴歸模型
第3週 簡單迴歸模型
第4週 多元迴歸分析:估計
第5週 多元迴歸分析:估計
第6週 第一次期中考 (10/14)
第7週 多元迴歸分析:推論
第8週 多元迴歸分析:推論
第9週 多元迴歸分析:OLS 大樣本性質
第10週 多元迴歸分析:延伸議題
第11週 第二次期中考 (11/18)
第12週 多元迴歸分析:延伸議題
第13週 虛擬變數
第14週 異質變異數
第15週 異質變異數
第16週 期末考 (12/23)
自主學習
內容
   02.閱覽產業及學術相關多媒體資料
學生自主閱讀計量經濟學相關教材與實證研究資料,並配合課程進度複習迴歸分析、模型估計與統計推論等內容。自主學習時數共 6 小時。
學習評量方式
第一次期中考:25%
第二次期中考:25%
期末考:25%
平時作業:15%
課堂參與:10%
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明)
Wooldridge, J. M. (2025). Introductory Econometrics: A Modern Approach, 8th ed. Cengage Learning.
Wooldridge, J. M. 著,胥愛琦譯(2026)。《計量經濟學》,第 8 版。華泰文化。
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址)
教師自編講義、課堂投影片、習題及相關補充資料,於本校教學平台提供。
課程輔導時間
另行公告,或以電子郵件與教師預約:tsungchihlai@nchu.edu.tw
請尊重智慧財產權及性別平等意識,不得非法影印他人著作及受保護的電子檔案。
更新日期 西元年/月/日:2026/09/02 10:40:48 列印日期 西元年/月/日:2026 / 9 / 18
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