| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| 認識常用核酸蛋白資料庫與比對工具。 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
1. 生物資訊學簡介
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| 第2週 |
2. 核酸資料庫 |
| 第3週 |
3. 引子設計 |
| 第4週 |
4. 核酸/蛋白質序列比對與分析 |
| 第5週 |
5. 核酸加值型資料庫 |
| 第6週 |
6. 微型核醣核酸資料庫與分析I |
| 第7週 |
7. 微型核醣核酸資料庫與分析II |
| 第8週 |
8. 核醣核酸次級結構資料庫與分析 |
| 第9週 |
9. 核酸/核醣核酸修飾資料庫與分析 |
| 第10週 |
10. 環型核醣核酸資料庫 |
| 第11週 |
11. 轉錄體資料庫與分析 |
| 第12週 |
12. 基因功能分類與註記資料庫 |
| 第13週 |
13. 蛋白質與結構資料庫 |
| 第14週 |
14. 腫瘤生物學整合型資料庫I |
| 第15週 |
15. 腫瘤生物學整合型資料庫II |
| 第16週 |
6. 整合實作與報告I
Spontaneous learning-Attend a popular science lecture during the semester
Spontaneous learning-Attend a popular science lecture during the semester |
自主學習
內容 |
01.參與專業論壇、講座、企業分享等產官學研相關交流活動
02.閱覽產業及學術相關多媒體資料
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| 學習評量方式 |
| 隨堂測驗、課程參與、整合實作與報告 |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
| 自編教材 |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
| https://kyhsiao.wixsite.com/lab-x-omics/6608-bioinformatics-basic-2021 |
| 課程輔導時間 |
| 與授課老師個別約定時間 |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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