國立中興大學教學大綱 |
課程名稱 | (中) 行動載具程式設計(0630) | ||||||||
(Eng.) Mobile Device Programming | |||||||||
開課單位 | 通識中心 | ||||||||
課程類別 | 必修 | 學分 | 2 | 授課教師 | 林建良 | ||||
選課單位 | 不限系所 | 授課使用語言 | 中文 | 英文/EMI | 開課學期 | 1132 | |||
課程簡述 | 行動應用已成為各行各業重要的發展趨勢,滑世代除了應用APP提升工作效率,更需瞭解APP的運作原理及設計。本課程運用MIT App Inventor工具學習行動載具程式的介面及程式設計,藉由分組創意的APP專案實作,學習APP的設計及製作。 | ||||||||
先修課程名稱 | 課程含自主學習 | Y |
課程與核心能力關聯配比(%) | 課程目標之教學方法與評量方法 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
課程目標 | 核心能力 | 配比(%) | 教學方法 | 評量方法 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.理解行動載具程式的運作原理 2.瞭解APP的發展歷程 3.學習運用工具設計介面的能力 4.學習APP程式設計的技能 5.具備合作程式問題解決的能力 |
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授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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學習評量方式 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
平時作業:15 % 期中報告:30 % 期末作品:40 % 課堂參與:15 % 上課出席、課堂練習、學習歷程 |
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教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
白乃遠、曾奕霖(2016)。App Inventor 2 Android應用開發實務。台北:博碩文化。 李春雄(2018)。App Inventor 2程式開發實戰演練。台北:上奇資訊。 李春雄(2018)。輕課程 App Inventor 2:趣味手遊自己做。台北:台科大。 鄧文淵(2018)。手機應用程式設計超簡單:App Inventor 2零基礎入門班。台北:碁峰。 https://appinventor.mit.edu/explore/books |
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課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
https://lms2020.nchu.edu.tw/ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
課程輔導時間 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
週二 15:10-16:00 請提早課堂預約。 |
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聯合國全球永續發展目標(連結網址) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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更新日期 西元年/月/日:無 | 列印日期 西元年/月/日:2025 / 3 / 14 |
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