| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
1.探討智慧財產權的授權相關法律議題
2.瞭解技術轉移過程之全貌 |
|
|
|
|
| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
緒論 (1) |
| 第2週 |
緒論 (2) |
| 第3週 |
Case Studies I (1) |
| 第4週 |
Case Studies I (2) |
| 第5週 |
權利範圍調節 (1) |
| 第6週 |
權利範圍調節 (2) |
| 第7週 |
權利範圍調節 (3) |
| 第8週 |
Case Studies II (1) |
| 第9週 |
Case Studies II (2) |
| 第10週 |
授權一般考量 (1) |
| 第11週 |
授權一般考量 (2) |
| 第12週 |
授權一般考量 (3) |
| 第13週 |
授權財務及商業考量 (1) |
| 第14週 |
授權財務及商業考量 (2) |
| 第15週 |
授權財務及商業考量 (3) |
| 第16週 |
期末考
自主學習 (1)
自主學習 (2) |
自主學習
內容 |
03.製作專題報告
|
|
| 學習評量方式 |
期末考(參考公開題庫,題型以填空為主,簡答為輔) 50%
自主學習:從司法院裁判書查詢挑選一則涉及智慧財產授權爭議個案,就其授權條件與爭議點做摘要報告與心得,最多2頁A4,Word或pdf格式,12級字) 10%
出席率 30%
課堂參與 10%
|
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
智慧財產授權與評價探討(本校出版中心出版/元照出版社經銷)第1,3,4,5章
Exchanging Value-Negotiating Technology Licensing Agreements: A Training Manual (採用Case Studies部分)
|
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
|
| 課程輔導時間 |
| 週四下午3:00~4:00 |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
| 08.就業與經濟成長 09.工業、創新基礎建設 | 提供體驗課程：N |
|