| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| 同學藉由課程學習、期刊報告與討論，深入學習動物免疫相關疾病之機轉與病理變化。 |
| 1.應用動物醫學、病理學及生物醫學專業知能 |
| 2.獸醫病理學、微生物學及生物醫學之實驗操作技術 |
| 3.病理生物醫學訓練、致病機理研究及生技研發技術等關鍵能力的培養 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
Introduction of animal immune system |
| 第2週 |
Antigen and antibody |
| 第3週 |
Immunostimulation and immunomodulation |
| 第4週 |
Immunosuppression |
| 第5週 |
Inflammation and immune system |
| 第6週 |
Hypersensitivity and immune system |
| 第7週 |
Type I hypersensitivity |
| 第8週 |
Type II hypersensitivity |
| 第9週 |
Midterm exam. |
| 第10週 |
Type III hypersensitivity |
| 第11週 |
Type IV hypersensitivity |
| 第12週 |
Autoimmune disease |
| 第13週 |
Immunodeficient diseases |
| 第14週 |
Transplantation |
| 第15週 |
Presentation and discussion |
| 第16週 |
Presentation and discussion
Presentation and discussion
Presentation and discussion |
自主學習
內容 |
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| 學習評量方式 |
| 參加課程討論與口頭報告 |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
| Veterinary Immunology 10th ed. Ian Tizard, 2018. |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
| An introduction to immunology and immunopathology. Allergy Asthma Clin Immunol 2018, 14(Suppl 2):49 |
| 課程輔導時間 |
| Thr. 1310-1500 |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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