課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
本課程之目的在使同學瞭解應用微生物與產業的相關性,並建立同學實作與文獻導讀之技能 |
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授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
週次 |
授課內容 |
第1週 |
課程簡介 |
第2週 |
食品產業之應用微生物(1)
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第3週 |
食品產業之應用微生物(2) |
第4週 |
市售養樂多菌數檢測(1) |
第5週 |
市售養樂多菌數檢測(2)
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第6週 |
康普茶簡介
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第7週 |
康普茶素材搜尋 |
第8週 |
康普茶製作-1 |
第9週 |
康普茶製作-2
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第10週 |
天貝簡介
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第11週 |
天貝製作-1 |
第12週 |
天貝製作-2 |
第13週 |
文獻導讀口頭報告-1 |
第14週 |
文獻導讀口頭報告-2 |
第15週 |
文獻導讀口頭報告-3 |
第16週 |
文獻導讀口頭報告-4 |
自主學習 內容 |
   02.閱覽產業及學術相關多媒體資料    03.製作專題報告
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學習評量方式 |
出席率:30%
文獻導讀口頭與書面報告:40%
實作與書面報告:30% |
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
應用微生物學、王三郎、高立出版集團 |
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) |
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課程輔導時間 |
Fri 10:00~12:00 |
聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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