| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| 本門課程之目的在訓練學生針對其有興趣之題目，在指導教授引導下，從資料蒐集與彙對，進而實驗設計與執行，到資料數據之整理，最後論文撰寫及口試，作一完整且有系統之訓練，使學生具有獨立思考及研究之能力。 |
| 1.強化專業研究領域知識與技巧 |
| 2.撰寫科技論文及發表專題演講之能力 |
| 3.策劃、執行創新思考及解析專題研究之能力 |
| 4.跨領域學習整合之能力 |
| 5.謹守學術倫理之原則、增廣國際視野 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
一．光電及生醫材料。
二．超臨界流體技術。
三．水性黏著劑合成。
四．非均相觸媒。
五．高分子摻配。
六．醱酵工程。。
七．薄膜生物分離技術。
八．高性能高分子。
九．標的型藥物。
十．相轉移觸媒。
十一．製程設計與模擬。
十二．生醫高分子材料。 |
| 第2週 |
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| 第3週 |
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| 第4週 |
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| 第5週 |
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| 第6週 |
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| 第7週 |
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| 第8週 |
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| 第9週 |
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| 第10週 |
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| 第11週 |
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| 第12週 |
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| 第13週 |
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| 第14週 |
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| 第15週 |
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| 第16週 |
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自主學習
內容 |
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| 學習評量方式 |
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| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
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| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
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| 課程輔導時間 |
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| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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