| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
|
| 1.具備生物醫學專業知識之能力與撰寫專業論文之能力 |
| 2.具設計與執行實驗及分析數據之知識的能力 |
| 3.具溝通協調、跨領域整合與團隊合作之能力 |
| 4.具專業領域之國際觀與多元觀點的能力 |
|
|
|
|
| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
介紹 |
| 第2週 |
如何收集、評估和呈現資料（1） |
| 第3週 |
如何收集、評估和呈現資料（1） |
| 第4週 |
碩士學位論文的結構與格式（1） |
| 第5週 |
碩士學位論文的結構與格式（2） |
| 第6週 |
如何撰寫碩士論文：導論、材料與方法（1） |
| 第7週 |
如何撰寫碩士論文：導論、材料與方法（2） |
| 第8週 |
如何設計表格和圖形（1） |
| 第9週 |
如何設計表格和圖形（2） |
| 第10週 |
期中考週 |
| 第11週 |
如何撰寫碩士論文：成果（1） |
| 第12週 |
如何撰寫碩士論文：成果（2） |
| 第13週 |
如何撰寫碩士論文：討論（1） |
| 第14週 |
如何撰寫碩士論文：討論（2） |
| 第15週 |
如何撰寫碩士論文：摘要和標題（1） |
| 第16週 |
如何撰寫碩士論文：摘要和標題（2） |
| 第17週 |
EndNote：管理你的參考文獻（1） |
| 第18週 |
EndNote：管理你的參考文獻（2） |
|
| 學習評量方式 |
期末頭報告佔50%
課程參與與佔50% |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
|
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
國家期刊或網路與論文撰寫技術相關的重要之文章
網絡內對論文寫作至關重要的科學文獻或文件。 |
| 課程輔導時間 |
| 星期二下午 |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
|
|