| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| This purpose of this course is to train graduate students to explore the latest research in related to molecular plant-pathogen interactions, and the questions to be solved and the approaches to be applied in this research. |
| 1.植物病理學與防檢疫相關知識及技術 |
| 2.植物病原微生物學相關知識 |
| 3.農業生物技術應用相關能力 |
| 4.植物醫學實務相關技術 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
Course introduction |
| 第2週 |
How to present a scientific paper |
| 第3週 |
Paper discussion-1 |
| 第4週 |
Paper discussion-2 |
| 第5週 |
Paper discussion-3 |
| 第6週 |
Paper discussion-4 |
| 第7週 |
Paper discussion-5 |
| 第8週 |
Paper discussion-6 |
| 第9週 |
Paper discussion-7 |
| 第10週 |
Paper discussion-8 |
| 第11週 |
Paper discussion-9 |
| 第12週 |
Paper discussion-10 |
| 第13週 |
Paper discussion-11 |
| 第14週 |
Paper discussion-12 |
| 第15週 |
Paper discussion-13 |
| 第16週 |
Paper discussion-14
Paper discussion-15
Final evaluation |
自主學習 內容 |
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| 學習評量方式 |
| Presentation and participation |
| 教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
| Various journals related to molecular plant-pathogen interactions |
| 課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) |
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| 課程輔導時間 |
| Monday, 4-6 PM |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
| 02.消除飢餓   15.陸地生態 | 提供體驗課程:N |
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