| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
A 病毒學相關專業知識的養成
B 病毒學科技研發能力的養成
C 清晰思辨與邏輯推理
D 病毒議題闡述能力的養成 |
| 1.熟稔生物科技的基礎學理與發展案例 |
| 2.嫻熟生物技術研發試驗的方法與技能 |
| 4.資料檢索的能力 |
| 6.數據分析的能力 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
搜尋並研讀病毒學相關期刊論文，例如探討病毒基因結構、病毒與寄主因子相互作用、病毒載體的開發與應用等主題，並在課堂上進行口頭報告以及回應老師與同學提出的問題。 |
| 第2週 |
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| 第3週 |
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| 第4週 |
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| 第5週 |
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| 第6週 |
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| 第7週 |
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| 第8週 |
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| 第9週 |
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| 第10週 |
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| 第11週 |
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| 第12週 |
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| 第13週 |
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| 第14週 |
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| 第15週 |
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| 第16週 |
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自主學習
內容 |
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| 學習評量方式 |
| Oral presentation and discussion |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
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| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
| 期刊論文 |
| 課程輔導時間 |
| 每週星期四下午五-六點 |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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