| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
學習物聯網的各種應用架構與學習資料分析方法 (認知) 具備資訊科學素養、資訊理論與數學分析之能力 50% 講授 作業
培養建構物聯網的各種應用與分析相關資料的能力（技能） 具備分析、設計與整合資訊應用系統之能力 50% 講授 實作
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| 1.具備資訊科學素養、資訊理論與數學分析之能力 |
| 4.具備分析、設計與整合資訊應用系統之能力 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
物聯網簡介與應用
物聯網架構與網路
基礎感測器Arduino程式設計
基礎Arduino通訊模組程式設計(WiFi, Bluetooth,紅外線)
嵌入式系統Raspberry Pi程式設計
物聯網與資料庫建構
物聯網網頁前端工程
監督式機器學習using Java Weka Library (Cover Decision Tree, Regression, Classification only)
Final Project
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| 第2週 |
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| 第3週 |
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| 第4週 |
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| 第5週 |
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| 第6週 |
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| 第7週 |
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| 第8週 |
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| 第9週 |
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| 第10週 |
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| 第11週 |
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| 第12週 |
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| 第13週 |
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| 第14週 |
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| 第15週 |
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| 第16週 |
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自主學習
內容 |
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| 學習評量方式 |
(1)Homework作業75%
(2) Final Project: 25%
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| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
Textbook:
(1) 自行開發教材 ppt
(2) 超圖解Arduino 互動設計入門(第二版) 趙英傑 ， 旗標 ，出版日期：2014-04-24
(3) 超圖解物聯網IoT實作入門：使用JavaScript/Node.JS/Arduino/Raspberry Pi/ESP8266/Espruino中文書 ， 趙英傑 ， 旗標 ，出版日期：2016-05-31
Reference:
(4) 圖解物聯網-感測器的架構與運用 作者：河村雅人 等7位
出版社：碁峰 出版日期：2015/11/16
(5) Data Mining: Practical Machine Learning Tools and Techniques, Third Edition (Morgan Kaufmann Series in Data Management Systems) 3rd Editin, by Ian H. Witten (Author), Eibe Frank (Author), Mark A. Hall (Author) ISBN-13: 978-0123748560, ISBN-10: 0123748569
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| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
| awinlab.nchu.edu.tw |
| 課程輔導時間 |
| Monday, Wednesday 2:00-3:00 pm |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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