| 國立中興大學教學大綱 |
| 課程名稱 | (中) 行銷管理(6003) | ||||||||
| (Eng.) Marketing Management | |||||||||
| 開課單位 | 管理學院(研) | ||||||||
| 課程類別 | 必修 | 學分 | 3 | 授課教師 | 曹修源 | ||||
| 選課單位 | 管理學院(研) | 授課使用語言 | 中文 | 英文/EMI | 開課學期 | 1132 | |||
| 課程簡述 | 課程提供學生行銷管理本質與研究趨勢。內容主要包括：行銷基本觀念、行銷策略規劃、消費者行為分析、STP、行銷組合（產品策略、定價策略、通路策略、推廣策略）行銷倫理及國際行銷等。配合個案與論文探討，讓學生能將行銷概念運用在其專業領域的研究。 上半學期以個案研讀,下半學期則以論文研討為課程主軸。 |
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| 先修課程名稱 | 課程含自主學習 | Y | |||||||
| 課程與核心能力關聯配比(%) | 課程目標之教學方法與評量方法 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 課程目標 | 核心能力 | 配比(%) | 教學方法 | 評量方法 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 讓學生透過個案研讀,課程講授與論文研討,能了解行銷的本質與研究的方法與價值. |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 學習評量方式 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1.IPA 分析(10%) (小組) 2.創新十問 / 動物農莊求生計討論議題看真實案例(20%) (小組) 3.盒內思考(10%)(個人) 4.概念分析&價值主張 (小組) (10%) 4.個案心得 & 行銷分析練習 (20%)(個人) 6.創新與轉型個案(20%)(小組) 7.平時成績（發言參與及出席率）：10% |
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| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 你要如何衡量你的人生？哈佛商學院最重要的一堂課 How Will You Measure Your Life? 作者：克雷頓．克里斯汀生(Clayton M. Christensen)、詹姆斯．歐沃斯(James Allworth)、凱倫．狄倫(Karen Dillon)著 譯者：廖月娟 出版日期：2013/09/03 出版社：天下文化 動物農莊求生計：一場 「實現改革創新」的MBA經典故事 How Stella Saved the Farm：A Tale about Making Innovation Happen 作者： 維傑‧高文達拉簡(Vijay Govindarajan), 克里斯‧特林伯(Chris Trimble) 譯者：何玉方 出版日期：2014/04/15 出版社：大寫出版 創新到暢銷--新產品上市成功的秘密 作者：林英祥 出版日期：2013/11/20 出版社： 天下文化 盒內思考：有效創新的簡單法則 Inside the Box：A Proven System of Creativity for Breakthrough Results, 德魯‧博依, 傑科布‧高登柏格, 天下文化. 策略選擇(Your Stratgey needs a strategy, How to choose and execute the right approach), Martin Reeves, Knut Haanaes, and Janmejaya Sinha, 經濟新潮社 eBook (Ch7 雙元性創新) 生態系競爭策略：重新定義價值結構，在轉型中辨識正確的賽局，掌握策略工具，贏得先機 作者： 隆．艾德納 新功能介紹 原文作者： Ron Adner 譯者： 黃庭敏 出版社：天下雜誌 新功能介紹 出版日期：2022/05/03 |
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| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 課程教學方式包括：課堂授課、互動討論、報告、個案研究等方式。 本課程重視個案研讀與討論 採用哈佛個案教學法精神 學生必須於課堂中參與討論才會有個案研討與出席的成績 課程所需課程資料列於 Google Classroom |
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| 課程輔導時間 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 週四10:00-1200 |
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| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 更新日期 西元年/月/日：2025/03/09 08:58:10 | 列印日期 西元年/月/日：2025 / 3 / 14 |
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