| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| 讓學生接觸更多不同領域的知識及最新的生物資訊的研究發展。 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
課程內容按生科院排定生化所負責邀請的演講題目 |
| 第2週 |
課程內容按生科院排定生化所負責邀請的演講題目 |
| 第3週 |
課程內容按生科院排定生化所負責邀請的演講題目 |
| 第4週 |
課程內容按生科院排定生化所負責邀請的演講題目 |
| 第5週 |
課程內容按生科院排定生化所負責邀請的演講題目 |
| 第6週 |
課程內容按生科院排定生化所負責邀請的演講題目 |
| 第7週 |
課程內容按生科院排定生化所負責邀請的演講題目 |
| 第8週 |
課程內容按生科院排定生化所負責邀請的演講題目 |
| 第9週 |
課程內容按生科院排定生化所負責邀請的演講題目 |
| 第10週 |
課程內容按生科院排定生化所負責邀請的演講題目 |
| 第11週 |
課程內容按生科院排定生化所負責邀請的演講題目 |
| 第12週 |
課程內容按生科院排定生化所負責邀請的演講題目 |
| 第13週 |
課程內容按生科院排定生化所負責邀請的演講題目 |
| 第14週 |
課程內容按生科院排定生化所負責邀請的演講題目 |
| 第15週 |
課程內容按生科院排定生化所負責邀請的演講題目 |
| 第16週 |
報告繳交
Spontaneous learning-Attend a science lecture during the semester
Spontaneous learning-Attend a science lecture during the semester |
自主學習 內容 |
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| 學習評量方式 |
| 出席情況與報告繳交 |
| 教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
| 演講PPT |
| 課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) |
| 演講PPT |
| 課程輔導時間 |
| 有問題直接詢問老師 |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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