| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| 本課程主要在解讀企業語言，藉由交易記載，延伸出借貸法則及會計循環，教學生如何了解財務報表，透過報表分析決定是否投資、放款，以及管理企業。換言之，讓學生體會會計對社會的重要性，並懂得將會計運用到未來的職場中。過程中亦教授學生決策工具，訓練學生自然而然地運用會計資訊作決策。 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
Chapter 1 Accounting in Action
Chapter 2 The Recording Process
Chapter 3 Adjusting the Accounts
Chapter 4 Completing the Accounting Cycle
Chapter 5 Accounting for Merchandising Operations
Chapter 6 Inventories
Chapter 7 Fraud, Internal Control, and Cash
Chapter 8 Accounting for Receivables |
| 第2週 |
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| 第3週 |
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| 第4週 |
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| 第5週 |
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| 第6週 |
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| 第7週 |
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| 第8週 |
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| 第9週 |
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| 第10週 |
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| 第11週 |
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| 第12週 |
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| 第13週 |
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| 第14週 |
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| 第15週 |
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| 第16週 |
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自主學習
內容 |
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| 學習評量方式 |
| 評分標準：(1)平時成績 40% (包括課堂表現、出席及小考)，(2)期中考試 30%，(3)期末考試 30% 。 |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
| Weygandt, Kimmel and Kieso, Financial Accounting: IFRS, 3rd Edition. |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
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| 課程輔導時間 |
| 星期二下午1:30~3:30 |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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