| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
1.了解數位邏輯電路的操作
2.數位邏輯電路的應用實例
3.利用簡單的程式控制單晶片
4.利用學習的技術做出自動控制的專題
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| 1.實驗技術與解決問題 |
| 2.(光電組)專業知能 |
| 3.問題分析與邏輯推理 |
| 4.自我充實的能力與溝通技巧 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
授課內容說明、分組、整理實驗室、修課及安全規定說明
實驗一 TTL與CMOS邏輯閘 |
| 第2週 |
實驗二 正反器 |
| 第3週 |
實驗三 計數器與數字顯示器 |
| 第4週 |
實驗四 555計時器 |
| 第5週 |
停課(國慶日) |
| 第6週 |
實驗五 數位顯示與光的量測 |
| 第7週 |
停課(光復節連假) |
| 第8週 |
實驗六 數位類比的轉換 |
| 第9週 |
實驗七 無線傳輸 |
| 第10週 |
實驗八 LCD顯示器控制及超音波感測器的應用 |
| 第11週 |
專題製作 |
| 第12週 |
專題製作 |
| 第13週 |
專題製作 |
| 第14週 |
專題製作 |
| 第15週 |
專題製作 |
| 第16週 |
補實驗進度 |
自主學習
內容 |
03.製作專題報告
完善專題設計、製作專題報告與演示影片 |
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| 學習評量方式 |
實驗報告：30% 設計報告：45%
專題製作：25%
※注意：所有實驗報告及專題報告(含成品)均需照進度繳交完畢。
※曠課扣總成績3分、遲到扣總成績1分，其他依平時態度斟酌加扣分。
※有狀況無法上課者，務必請同學轉達缺課原因並於事後主動告知與補作實驗。
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| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
自編及單晶片manual
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| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
| iLearning |
| 課程輔導時間 |
星期一 下午3:00~4:00
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| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
| 08.就業與經濟成長 09.工業、創新基礎建設 11.永續城市 | 提供體驗課程：Y |
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