| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| 養成尖端生物科技之產業研發人力 |
| 3.訓練表達能力與邏輯思考 |
| 4.生物多樣性領域的基本知識 |
| 6.生物科技的研究內容 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
簡介 |
| 第2週 |
微生物之過去與未來 |
| 第3週 |
微生物之分類 |
| 第4週 |
演講 |
| 第5週 |
微生物商業化生產 |
| 第6週 |
食品、醫藥、一般工業應用 |
| 第7週 |
農業應用 |
| 第8週 |
Mid-term Exam |
| 第9週 |
Journal Club I |
| 第10週 |
Journal Club II |
| 第11週 |
環境科技應用 |
| 第12週 |
微生物與能源 |
| 第13週 |
微生物之代謝與酵素 |
| 第14週 |
發酵操作實習 I |
| 第15週 |
發酵操作實習 II |
| 第16週 |
微生物之感染與控制
實習成果報告
Final Exam |
自主學習
內容 |
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| 學習評量方式 |
25% 期中考
25% 期末考
25% 上台報告
25% 實習成果報告
+10% 出席 |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
| 自製教材 |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
| ilearning |
| 課程輔導時間 |
| 預約 |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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