NCHU Course Outline
Course Name (中) 教師專業發展專題討論 (四)(7371)
(Eng.) Topic of Seminar：Professional Development for Educators（Ⅳ）
Offering Dept Graduate Institute of Professional Development for Educators
Course Type Required Credits 1 Teacher Yu-Chuan Shen et al.
Department Graduate Institute of Professional Development for Educators / Graduate Language Chinese Semester 2026-SPRING
Course Description 本課程主要內容根據近代教育重要議題，聘請學有專長之專家學者蒞臨本所進行分享。主要提供研究生與教育相關學者互動的平台，並藉由外聘專家學者談論現代教育時事與趨勢，促進學生對教育實務的省思與精進。
Prerequisites
Relevance of Course Objectives and Core Learning Outcomes(%) Teaching and Assessment Methods for Course Objectives
Course Objectives Competency Indicators Ratio(%) Teaching Methods Assessment Methods
1.學生能熟悉教師專業發展的內容。
2.學生能重視教師專業發展的研究。
3.增進學生在教育領域重要議題的認識及瞭解其研究趨勢
4.提供師生教育議題討論的平台
1.Ability of Administrative Communication
2.Ability of Awareness Thinking
3.Ability of Professional Ethics
4.Ability of International Comparison
5.Ability of Theoretical Criticism
20
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topic Discussion / Production
Exercises
Discussion
Lecturing
Written Presentation
Attendance
Oral Presentation
Assignment
Course Content and Homework/Schedule/Tests Schedule
Week Course Content
Week 1 02/25-課程簡介-授課教師:沈育全老師
Week 2 03/04-客座講師專題演講-蔣偉民局長（臺中市政府教育局）
Week 3 03/11-客座講師專題演講-葉譯聯教授（靜宜大學教育所暨師培中心）
Week 4 03/18-客座講師專題演講-陳伊琳教授（國立臺灣師範大學教育學系）
Week 5 03/25-客座講師專題演講-林政逸主任（國立臺中教育大學高教管理學位學程）
Week 6 04/01-客座講師專題演講-張曉琪教授（國立暨南國際大學教育政策與行政學系）
Week 7 04/08-校慶及運動會補假
Week 8 04/15-客座講師專題演講-黃信菘老師（青少年定位教練）
Week 9 04/22-專題探討/製作-授課教師:丁毓珊老師
Week 10 04/29-客座講師專題演講-畢恆達退休教授（國立臺灣大學城鄉所）
Week 11 05/06-客座講師專題演講-湯家偉教授（國立政治大學教政所）
Week 12 05/13-客座講師專題演講-黃寶園副校長（國立臺中教育大學教育學系）
Week 13 05/20-客座講師專題演講-林國楨所長（國立彰化師範大學教育研究所）
Week 14 05/27-客座講師專題演講-楊振昇教務長（國立暨南國際大學教政系）
Week 15 06/03-專題探討/製作
Week 16 06/10-期末報告
self-directed
learning		    01.Participation in professional forums, lectures, and corporate sharing sessions related to industry-government-academia-research exchange activities.
   02.Viewing multimedia materials related to industry and academia.
   03.Preparing presentations or reports related to industry and academia.
Evaluation
1. 出席率:上課參與討論:50％
2. 報告:50%
Textbook & other References
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Teaching Aids & Teacher's Website
教材為跨領域整合教材並由授課教師提供，詳見iLearning系統公告。
Office Hours
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Sustainable Development Goals, SDGs(Link URL)
04.Quality Educationinclude experience courses：N
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Update Date, year/month/day：2026/03/19 16:47:25 Printed Date, year/month/day：2026 / 5 / 26
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