課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
介紹振動學基本理論,包含一維與多維度質點之振動,地震反應譜之建置。其次為不同基礎型式受上方振源作用之力學行為,波傳理論及其應用,液化潛能之檢討與分析。最後介紹不同土壤動態性試驗原理以及現場實作。 |
1.土木工程理論之計算、分析能力。 |
2.土木工程實務之分析、評估、設計、執行能力。 |
3.計畫管理、溝通、團隊合作、問題處理能力。 |
4.認識時事議題、瞭解土木工程人員之社會責任、重視工程倫理及培養持續學習之精神。 |
5.結構工程、水利工程、大地工程、測量資訊、營建管理、土木防災、永續工程之專業知識。 |
6.策劃、執行專題研究及撰寫專業論文之能力。 |
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授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
週次 |
授課內容 |
第1週 |
Introduction |
第2週 |
Fundamental of Vibration |
第3週 |
Waves in Elastic Medium |
第4週 |
Properties of Dynamically Loaded Soils |
第5週 |
Properties of Dynamically Loaded Soils |
第6週 |
Properties of Dynamically Loaded Soils |
第7週 |
Dynamic Bearing Capacity of Shallow Foundations |
第8週 |
Signal Processing and Response Spectrum |
第9週 |
PSHA |
第10週 |
Soil Liquefaction |
第11週 |
Soil Liquefaction |
第12週 |
Soil Liquefaction |
第13週 |
Soil Liquefaction |
第14週 |
Soil Liquefaction |
第15週 |
Soil Liquefaction |
第16週 |
Soil Liquefaction
Soil Liquefaction
期末考試 |
自主學習 內容 |
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學習評量方式 |
作業與心得(70%) 期末考(30%) 上課表現 |
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
教科書
Principles of Soil Dynamics, 3E (Das and Luo)
Soil Liquefaction During Earthquakes (Idriss and Boulanger 2008)
參考書
Geotechnical Earthquake Engineering (Kramer 1996) |
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) |
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課程輔導時間 |
週三13:00-14:00 |
聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
01.消除貧窮   02.消除飢餓   03.健康與福祉   04.教育品質   05.性別平等   06.淨水與衛生   07.可負擔能源   08.就業與經濟成長   09.工業、創新基礎建設   10.減少不平等   11.永續城市   12.責任消費與生產   13.氣候行動   14.海洋生態   15.陸地生態   16.和平與正義制度   17.全球夥伴 | 提供體驗課程:Y |
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