| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| 以作物類別為基礎分作物群進行討論， 提升學生對植物保護之認識，並以生態為基礎考量友善防治及永續農業經營管理模式。 |
|
|
|
|
| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
課程及評量模式介紹. |
| 第2週 |
茄科蔬菜害蟲及防治技術. |
| 第3週 |
葫蘆科蔬菜害蟲及防治技術. |
| 第4週 |
十字花科蔬菜害蟲及防治技術 |
| 第5週 |
豆科蔬菜害蟲及防治技術 |
| 第6週 |
禾本科糧食作物害蟲及防治技術 |
| 第7週 |
特作害蟲及防治技術 |
| 第8週 |
倉貯害蟲及防治技術 |
| 第9週 |
自主學習 (請自選一種特作做IPM 策略及技術學習報告) |
| 第10週 |
期中考 |
| 第11週 |
花卉害蟲及防治技術 |
| 第12週 |
行道樹與庭園害蟲及防治技術 |
| 第13週 |
害蟲檢疫技術 |
| 第14週 |
改良場及田間參訪 |
| 第15週 |
生技公司參訪 |
| 第16週 |
入侵害蟲國際合作案例研析 |
| 第17週 |
自主學習 (請針對國家在植保策略及技術之整合做學習報告) |
| 第18週 |
期末考 |
|
| 學習評量方式 |
| 考試50%, 自主學習報告二份各20%, 上課互動及討論積極度10%. |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
|
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
| i-Learning |
| 課程輔導時間 |
| 156 |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
| 02.消除飢餓 08.就業與經濟成長 12.責任消費與生產 15.陸地生態 | 提供體驗課程：N |
|